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六年级读假如给我三天光明有感600字

时间: 小龙 读后感

六年级读假如给我三天光明有感600字篇1

遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。

这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生:海伦1880年6月出生,当她19个月大的时候,残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下,考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院,成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。

“假如给我三天光明,第一天,我要看人。他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”

“在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光的全景。”

“在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,并立即去寻找新的喜悦。因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”

从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动,受益匪浅:一个盲人对光明的见解分外深刻,她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命,现在的我们似乎身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!

海伦的伟大经历使我一生受用,从中,我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不断前进!

今后,我要向海伦学习,百折不挠地奋斗,无论遇到多大困难,都不能放弃,迎难而上,做一个意志顽强的贤少年!

六年级读假如给我三天光明有感600字篇2

当我打开海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》时,仿佛打开了一位盲哑聋女孩的生活画卷,它讲述了一个叫海伦的不幸女孩,虽然双目失明,却以优异的成绩毕业于哈佛大学,而且一生写下了14部著名作品,还被评为“美国21世纪十大英雄偶像”之一,令所有人为之叹服。

当我们透过时光的隧道,凝视这位了不起的女性时,会发现她无数次接受命运的挑战与挫折,又无数次从绝望中站起来,创造出一个又一个奇迹。她虽然生活在无光、无声的寂静黑暗中,但她推开了另一扇门,一扇爱与希望的门。她不仅不向命运低头,而且用自己的一生证明了莎莉文老师的话:“无论遇到什么困难,都不要放弃希望。”

歌德说过“读一本书,就像和一位高尚的人谈话”当我们陷入困境时,看看海伦是如何乐观克服困难的;当我们和别人发生矛盾时,想想海伦是如何轻松化解的;当我们向困难中的人们伸出援助之手时,也会和海伦一样感受到助人为乐的快乐。

每一次读到海伦遭受命运的打击,我不禁为她心痛,每当读到她从困境中站起,我又十分佩服。仔细想想,海伦·凯勒,一位残疾人都能取得这样的成就,而我作为一个健全的人,曾经受到一点委屈就会伤心半天,遇到一点困难就想退缩,跌倒了还想要别人扶起来。这些,和海伦的遭遇比起来,又算什么?遇到任何困难都应该微笑着去面对,寻找最好的解决办法。

“善用你的眼睛吧,就像你明天将会失去光明”这是海伦·凯勒给所有拥有光明的人的告诫,也是我的座右铭。

六年级读假如给我三天光明有感600字篇3

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手掌“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成功的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

海伦接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。既然一位残疾人都能取得这么伟大的成就,那我们这些健全人还有什么做不到的呢?

六年级读假如给我三天光明有感600字篇4

今天陪妈妈去买书时,无意间发现了一本书,封面大大地刻画着几个字:假如给我三天光明,我一下子就被这本书迷住了,再看看作者,竟然是海伦。凯勒!我又大吃一惊,立刻想起马克。吐温曾说过:“19世纪出了两个名人,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。”于是,我毫不犹豫地买下了这本书。

看完后,我才明白,可怜的海伦。凯勒只有19个月的光明和声音,后87年就是没有欢声笑语和声音的孤独岁月。虽然她又聋又盲,但是在我心中,她就是一位伟大的女作家,一位在黑暗中需要别人去给予她阳光的弱女子。这本书让我受益匪浅,生活中,我在面对困难而怒气冲冲的同时,就会想到海伦。凯勒,想到她渴望光明而坚持不懈的精神,那样,我就会放下心来,静静地去思考…。。。

海伦。凯勒有着对生命的热爱,渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,有时候,我真不敢相信一个又聋又盲的人怎能写出这么优美的句子呢?是的。海伦以开朗的心态去面对生活,把发自内心的感受用笔记录了下来,似乎就像平常人一样,写得栩栩如生,这令我惊讶不已。可四肢健全的我们又在干什么呢?天天不断地消磨时间,游手好闲,完全不把宝贵的时间放在心里,要知道,时间是一去不复返的,如果让那些“二流子”失明一天,那该有多好啊!

海伦的一生如此痛苦,然而今天的我们又是多么幸运,衣来伸手,饭来张口,要什么就有什么……那么,就让我们从现在做起,珍惜每时每刻,努力学习,用优异的成绩回报父母!!!回报祖国!!!

六年级读假如给我三天光明有感600字篇5

寒假期间,我阅读了《假如给我三天光明》。

“但在次年的二月,我被诊断为急性胃充血和脑充血,一开始连续高烧不退烧,医生说医治的可能性很小。后来烧退了,这令全家人欣喜若狂。但谁也没有想到,高烧退去后我的视觉和听觉也同时丧失。”这段文字给我留下的印象很深。我学会把别人看到的太阳当做我的光明;把别人听到的声音当做我的乐章;把别人脸色的微笑当做我的幸福。

在文中,作者希望在这假想的三天里,能看见自己的老师,朋友,能去参观自然史和艺术博物馆,能看看纽约和日常世界;最后还要去看一场戏剧。三天活动,内容涉及生活的各个方面,即表现了作者对生活中的追求,也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以从自己痛苦的经历和美好的渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。

“假如给我三天光明”,这句简单而又平凡的话,却包含着海伦·凯勒女士的心愿。她想看看这个美丽的世界;看看这个美丽的世界的一草一木;看看这个美丽的世界那蔚蓝,蔚蓝的天空……三天光明,对于我们来说,只不过是生命里平平凡凡的三天而已,但对于那些双目失明的残疾人来说,三天光明,多么珍贵啊!

读着她感人的事迹,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?

也许三天后,我不能再看见太阳,三天后,也许到处一片黑暗……多么可怕!

啊,在海伦·凯勒心里多美的三天!她说:我要感谢上帝给我三天光明,让我体会人间的幸福美好,亲情、童趣、美景、人和自然的和谐!

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