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司马光砸缸读后感600字

时间: 小龙 读后感

一个夏天的午后,太阳火红火红的,高挂在天空,蝉在枝头歌唱。

司马光和伙伴们正无聊呢。司马光提议道:“要不我们去后庭院里玩捉迷藏吧。”伙伴们都很赞同。说着,司马光就带着小伙伴们来到后庭院了。后庭院真美啊!有高高的古树,有绿油油的小草,有绚丽多彩的鲜花,还有怪石嶙峋的假山。

司马光说:“我要开始数了,你们快开始藏吧。”说着,司马光数了起来:“一、二、三、四、五,你们藏好了吗?我要来找了!”小伙伴们都很快的找到了藏身之处。有的藏在了草丛里,有的爬上了树,有的摘了几朵小花,想把自己盖住。还有一个小朋友,突发奇想,他打算藏到假山后面。

他四脚用力地爬着,眼看就要成功了,可是,他一不小心,脚一滑,就掉进了大水缸里。他喊着:“救命啊!救命啊!”他双手奋力地划着水。

听到呼救声,小伙伴们都从藏着的地方走出来,有几个小朋友说:“不好,有人掉到水缸里了!”于是,小伙伴们用力地去推水缸,可是水缸太重了,根本就没有动!这会儿大家可着急了,一个小朋友说:“我们去叫爸爸妈妈吧!”大家赶紧跑回家叫爸爸妈妈去了。

司马光一看,大家怎么都走了呢?他看到水缸那里一直有水花溅出来,原来他的伙伴掉进去了。他一眼瞄到了一块大石头,他伸手去拿,可是石头太重了,根本拿不动。他费了九牛二虎之力,才把大石头抬起来。他对准大水缸,用力一砸,水缸就被砸出一个洞来,水“哗啦”“哗啦”地流了出来。

司马光把他的伙伴抱出来,安慰他不要哭了,小伙伴赶到后,看到司马光已经把伙伴救出来了,大家都对司马光竖起了大拇指。

司马光砸缸读后感600字【篇2】

夏天的午后,因为家里很无聊,很闷,所以就约朋友们一起玩,他们来到了后庭院,这里有一颗又高又大的古树,绿油油的小草,还有五彩缤纷的小花,真美呀!一个小伙伴说:“玩点什么呢?”司马光说:“就玩躲猫猫吧!”大家都拍手叫好。

于是,伙伴们开始决定谁来找,谁来藏,最后所有人都决定司马光来找,别的人来藏。司马光来到一个地方,然后开始数数,一二三四……伙伴们去找个地方藏起来,他们有的藏在花丛里,有的爬到大树上……一个小伙伴突发奇想,因为他看见一座大假山,他想躲到这座假山后面去,这样司马光就找不到他了,于是他四脚并用地爬起了假山,爬呀爬,爬呀爬,总算快要爬到假山顶了,可是,就在这时,那位小伙伴不小心脚下一滑,滑进了水缸里,他的手上下摆动,还一直叫道:“救命呀,救命呀!”小伙伴们纷纷探出头来,有一个小伙伴说:“呀!有人溺水了。”于是小伙伴们都跑出来了,他们纷纷议论着如何救那位小伙伴,有的说用木棍把他拉上来,有的说用手把他拉上来,这时有一个小女孩大声地说:“我们把我们的爸爸妈妈叫来吧!”小伙伴们都说好,于是他们一哄而散。

这时司马光走来了,他看见水上一朵朵的小花,还听见了微弱的叫声,这是他才知道,有人掉进水里了,司马光急得团团转,有了!司马光想到了一个好办法想把他从水里救出来,我可以换一种办法呀!这是他看见了一块大石头,于是他把石头搬起来砸向水缸,水全都流出来了,小伙伴得救了。这时小伙伴回来了,他们看见那个小伙伴正坐在司马光边上,司马光正安慰他呢。他们纷纷对司马光竖起了大拇指。

司马光砸缸读后感600字【篇3】

记得巩汉林和赵丽蓉演的一个小品,作为宣传,赵丽蓉要代表英雄的妈妈说话,采访前安排赵丽蓉在镜头面前说孩子从小母亲就给说一些故事,比如《司马光砸缸》。一直很想读这篇文章,这一次学校组织双阅读活动,使我有机会和孩子一起沟通。

司马光砸缸这个故事讲的是:司马光和其他的小朋友在花园里玩,一个小朋友掉在大水缸里了,其他的小朋友都慌了,有的跑去找大人,只有司马光没有慌,他找了一块大石头,使劲砸缸,里面的水流出来了,掉进水里的小朋友得救了。

我问我的孩子:“司马光聪明吗?”我的孩子说:“他是很聪明,可是我不赞同他的做法。”“?”我孩子说:“他那样砸缸有些浪费,那么一个大缸子要值很多的钱,砸起来也很费力。”我说:“人的生命比那缸子值钱多了。”他说:“如果他马上把衣服脱下放进水缸里不是既省钱又快捷吗?”我为孩子的聪明感到高兴。是呀,遇到问题应该首先要冷静,解决问题的办法很多,但哪一个办法才是最行之有效的?

司马光砸缸读后感600字【篇4】

今天,一部长达三百年的辉煌历史,在侃侃而谈中,尽得其中真味。今天,我读了由宰相脱脱主持修撰的《宋史》。其中,我看到了一篇文章,叫《司马光砸缸》。

故事很简单,说的`是有个小伙伴掉进了大水缸里,其他小伙伴都惊呆了,只有司马光没有慌乱,举起旁边的一块大石头砸破了水缸,救出了小伙伴。我再一次为司马光的沉着冷静而折服了,不由地想起来了那件事......

那天,我和几个同学约好去村边的小河游泳。来到河边,我们看到河水清清的,绿绿的,就迫不及待地开始脱衣服,一个猛子就扎河里去了。我们在水里玩得可开心了!一下子玩抓抓,一下子比谁游得块,一下子比谁憋气憋得更久……

我们游了大概1个多小时,都有点累了,就纷纷上了岸,只有孙晨还在水里游着。突然,水里传来了一声“救命”的呼喊,只见孙晨拼命挣扎着,我们一下子都被吓蒙了,不知道该怎么办。待回过神来,有位同学马上说:“我们要打110!”但马上被其他同学否定了,因为我们都没带手机,何况这是在村里,就算报警了警察也没那么快来。“快,去喊人!”我当机立断,于是,其他三个人都大喊起来,我就对着水中的人一直叫名字,让他不要着急。焦急的呼声并没有叫来人,喊了几声后,我大喊一声“好啦,不要喊了!我们再想想办法!”

这时,其中一个同学打算跳下去救孙晨,被我们给拦住了,因为我们不敢确定水里的情况!也许有漩涡呢。我环顾了一下四周,突然河边竹林里有几根废弃的长竹子,于是马上叫上几位同学跟我去扛了一根过来,放入水中,试图把孙晨拉上来。“孙晨,抓住竹子!”“抓呀!”“快呀!”也许是我们的呼喊让孙晨有了反应,让在水中趁了几次的他终于浮了上来,并抓住了竹子!

我们小心翼翼地、使劲地拉竹子,待到稍浅的河边时,又派了两个同学下去拉人,终于把孙晨从水里救上来了!我们惊魂未定,一个个瘫在草地上大口地喘着气。这时,孙晨再次哇哇大哭起来。原来,刚才在水中他的腿抽筋了。差点命都没了,我们想想就后怕。所以收拾好衣服就送孙晨回家了。当然,后来我们都被家长狠狠了批评了好几顿,以至后来很长的时间都不能自己去游泳了。

其实,这得感谢小学课本出现的《司马光砸缸》,感谢当时老师教的急救办法。所以说,遇到紧急情况千万不要慌张,而是沉着冷静去思考该怎么解决问题。

司马光砸缸读后感600字【篇5】

大家都知道《司马光砸缸》的故事吧。故事主要写的是:一个小孩在缸沿边上玩,一不小心掉进了缸里。别的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人们,只有司马光没有跑去。只见司马光举起一块大石头向缸砸去,缸砸破了,水流出来了,那个小孩得救了。这个故事告诉我们遇到事情不要慌,要冷静思考。

最近出了一本新的漫画书,名叫《新司马光砸缸》。当我看到这幅漫画时,惊呆了。上面画着司马光站在一个大缸旁,从司马光嘴里吐出几个字:“快交出钱来,要不然我是不会救你的。”这句话明显表现出司马光在向受害人要钱。这还是司马光吗?这可不是从前那个司马光呀!

通过这幅漫画,使我想起了一个见死不救的场面。一位老爷爷在河边散步,一不小心掉进了河里。一位青年见了,走过去对老爷爷说:“你给我200元,我就救你上来。”老爷爷因为没有那么多的钱,他就对那位青年说:“小伙子,现在我身上没有这么多的钱。要不你先救我上去,你再跟我回家拿。”那位青年听说没有钱,就头也不回地走了。

“良心倒了是永远也扶不起来了。”是啊,钱有无数张,但是人的生命只有一条。

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