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草房子小学生读后感600字作文

时间: 小龙 读后感

作者曹文轩以他独特的手法、朴素的语言把几个小孩子塑造成一个个具有喜、怒、哀、乐的小大人。这些小大人把这四种情感演绎得淋漓尽致。然而,悲伤总是占大多数。看完此书,我的眼前出现了一张张生动而又真诚的脸,他们是杜小康、秦大奶奶、纸月……他们演绎着一个个动人的故事。

杜小康的家,原是当地有名望的红门人家,可在一夜之间跌落到了贫穷下户人家。杜小康被迫辍学。 然而杜小康却心不甘、情不愿,依旧渴望继续读书。他要读书的决心十分坚定,以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开始了。尽管杜小康父子之间没有太多的语言,没有太多可以共同分享的话题,可他们的心里都有一个信念:好好干,让人生重头来过……

艾地里的秦大奶奶认定了油麻地小学的地是她的,她被人们一次次抬走,又一次次自己偷偷回来,成了油麻地小学极不协调的一个音符。直到那一天,秦大奶奶因救落水的学生溺水昏迷不醒,大家才真正被感动了,而大家的悉心照料更是让秦大奶奶爱上了油麻地小学的每一个人。从此,秦大奶奶把自己当成了油麻地小学的一份子,大家也把她当成了大家庭中的一员……

我最喜欢的是杜小康,他的精神深深打动了我,他那份爱学习的决心更是让我钦佩不已,想想现在的孩子,给他创造了优越的学习条件,孩子反而不乐意。我觉得,我们都应该向书中的杜小康、细马、纸月他们学习。他们有自己的个性、自己的风格,活出了最精彩的自己。

草房子小学生读后感600字作文(篇2)

那洁白的纸张,不知是第几次抚摸,那本饶有兴趣书,不知是第几次翻开,那记忆犹新的纯真,不知是第几次回味。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我感受到《草房子》中都油麻地的孩子们那纯真的心灵和纯洁的感情。

金色的麦地大地毯、朴素的白墙黑瓦、富有神奇气味艾叶、波光粼粼池塘……这就是油麻地。那里生活着调皮捣蛋的桑桑、残疾的秃鹤、文静善良的纸月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,小学期间,有他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。纸月的家中只有一位年老的外婆,她的文静乖巧和优异的成绩,让老师和同学刮目相看。

在这个水乡,让我看到了善良,亲切,温馨,可爱,纯洁无瑕,永恒……在这个小天地里,他们过着快乐,轻松,自由的生活。有时候,我很羡慕他们,他们可以开怀的笑,尽情的哭,自由自在的玩耍。他们的心灵总是那们的纯洁,感情总是那们的真挚,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他们像一个个带着光环的天使,尽情飞向广阔、宁静的天空。一座座朴素简单,散发着浓郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

草房子小学生读后感600字作文(篇3)

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还没有醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子........”这个片段是从《草房子》里摘取的,也是我比较喜欢的一段,看了使我很感动,有种依依不舍的感觉。

《草房子》这篇文章是著名的作家曹文轩写的,他是中国众多作家中比较出名的一位,也拿过很多的奖项。《草房子》是一部讲究品位的长篇小说。主要写男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。六年中,他亲眼目睹或直接与一串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事联系在一起。男孩、女孩之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相抗争的悲怆;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡到来时对生命的深切领悟;大人们之间扑朔迷离又充满了诗情画意的情感纠葛......这一切都清晰而又朦胧地发生在少年桑桑的生活世界里。这是他接受人生启蒙的六年。

这本书语句用词格调高雅,从开篇到结束都充满了美的感觉。叙述风格即谐趣而又不失庄重,整篇文章结构独特、新颖。

文章中秦大奶奶的死让我流泪,桑桑的成功让我兴奋;白雀的演技让我欣慰......当我看完整部作品,静静的站在窗边眺望远方,仍然还沉浸在桑桑的世界里遐想着。

草房子小学生读后感600字作文(篇4)

这个暑假,我又一次将《草房子》这本书重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻阅。不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。

故事讲述了男孩桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

秦大奶奶是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,桑校长认为她是学校的缺陷,硬要把她赶出去。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。自从她救了同学乔乔,油麻地小学容纳了她。从此学生们最喜欢到她自己搭的小篷屋里去玩。从此,她真的彻底融入了油麻地小学。不久,她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,而落水了,再也醒不来了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱,也是她那颗感恩的心。

我与文中的主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生重病时,我哭了,我怕桑桑会死去,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。

人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

草房子小学生读后感600字作文(篇5)

不记得有多少天了,只记得教师推荐过一本书,书名叫《草房子》。

曹文轩先生笔下的作品我看过一些,这一本《草房子》让我分外喜爱。桑桑的爱玩;纸月的安静;“秃鹤”的滑稽,柳柳的可爱……当然,还有大人对孩子的保护让人非常感动。

我最喜欢的孩子是纸月,一个安静羞涩的小女孩。凭着我的感觉和读了关于她的动作也好,表情也好,她应该是个很美的小女孩。纸月是转到桑桑的学校来的,她去上学时总有几个坏男孩捉弄她,所以她上学经常迟到,而桑桑却来了场“英雄救美”,和欺负纸月的大男孩打了起来,让纸月很害怕。还有一次是在最后那一篇那,桑桑的了医生们看不了的病,而纸月的听说了这件事后,一直非常小心,她外婆让她给桑桑送吃的,她却从不说出是给谁的,她看桑桑的目光也不是逃避着的了,而是一种充满怜惜的目光。她外婆走了之后,她在小桥上头发系着两根白布条的样子,让我很感动很感动。而当我看到纸月和一个和尚离奇失踪了的时候我也为之震撼了,因为,这样一个清纯的小女孩就这样消失了着实让我呆了好一会儿。

当我把书看完的时候,我有种想哭的冲动,因为这不只是小孩的纯真,还有那包含着一些感动的细节的东西,我抱着书,闭着眼在透过窗户的阳光那,暗自回了一会儿神……

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