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我们的汉字读后感

时间: 新华 读后感

写读后感需要多角度思考,可以从不同的角度来分析书籍中的主题、人物形象、写作手法等。怎样写我们的汉字读后感?这里提供我们的汉字读后感分享,供大家参考。

我们的汉字读后感篇1

在当代社会中,中华文化出现了混乱。汉字的错误书写,文字滥用,说话不规范等等问题,使得中华文化的精华,优秀无处可见。古老优秀的中华文化正在渐渐消失。中国的汉字也是危危可及的。

在物质日益丰富的今天,优秀的中华文化被我们淡忘。现在留下的只有被物质所填满了的人们。多数人都不去重视汉字的书写,语言的规范。人们渐渐迷失了自己,丢弃了我们国家的优秀文化,认识不到它的重要性。代表国家的文化已丢失,还有什么能够留下呢?

网络东西日益丰富,出现汉字错误数不胜数,比如一些网络语言,“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”,没有了汉字的正确书写。只是沉浸在娱乐中,许多人都会写错字,这并不是疏忽而是一种认可,认为自己写的字是正确的。但其实并不是如此,写错字已成为我们的一种习惯、一种固定思维模式。

最近,国家也发现了这个问题,也认识到了这个问题的严重性,开始正视这个问题。出现了“汉语热”“汉字热”等一系列的节目,并开始推广。像什么“汉字英雄”“中国汉字听写大会”,这些节目也随着汉字热逐渐兴起起来。

汉字是我们国家的象征。汉字代表了我们优秀的中华文化。是经过无数演变而形成的,它汇集着中国人民的智慧,也标志着中国一步步的崛起。它是中国辉煌的象征,我们不该舍弃,也不能舍弃。它见证了中国人民有始以来的共同努力,见证了新中国的成立。所以它代表的就是我们,就是我们中国人!

从文言文到诗歌、再从诗歌到白话文,它起着重要的作用。它记录了从古到今那些伟人的壮举,让我们能永留心间。它为我们记录下了优美的文段、精彩的片刻、胜利道路上的艰辛。它一直与我们同在。翻开课本,路上的路标,花园中“请勿践踏”的字样,都是它带给我们的用处。

很多古诗词中蕴含着汉字之美。

正如杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”表明了杜甫不仅想登上泰山的顶峰,更想登上人生顶峰的愿望。表达了杜甫敢于攀登、俯视一切的雄心壮志。还有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”写了文天祥面对元军的威逼利诱,誓死也不投降,宁可牺牲也不出卖自己的国家。宁可坐了三年土牢,也不接受元军的劝降。突显了文天祥强烈的爱国情怀和誓死不屈的民族气节。这些汉字凝聚起来带给我们巨大的力量还充分表现了中华文化的博大精深。

我们中华优秀文化的精粹—中国汉字。它可以描述群山大河的气壮,人们心中雄壮的愿望。它是不能消失的优秀,它是代表我们中国人民的尊严。所以请认真对待汉字,认真书写我们中国的气壮山河!

我们的汉字读后感篇2

每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊!

一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶,许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感载体,称汉字为“真名”。五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。

八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万叶集》的编定,故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的'最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”,后者采用汉字革体创造日文“平假名”。

尽管自十世纪起,假名文字已在日本盛行,但汉字的使用却并未因此而废止。时至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化一项重要成就。实际上,中古时期的朝鲜亦如日本没有自己的文字,而是使用汉字。新罗统一后稍有改观,时人薛聪曾创造“吏读”,即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词,辅助阅读汉文书籍。终因言文各异,无法普及。

李朝初期,世宗在宫中设谚文局,令郑麟趾、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵,研究朝鲜语音,创造出11个母音字母和17个子音字母,并于公元1443年“训民正音”,公布使用。朝鲜从此有了自己的文字。可见,中国汉字在世界上多么重要啊!

汉字是多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。汉字还有一个奇特之处,那就是添一笔或少一笔就变成了另外一个汉字。如:日加一笔是白、目、电、田、申、甲、由……

我爱这可爱的小精灵——汉字!

我们的汉字读后感篇3

文字,是经过历史鉴定的珍宝,是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来,周代金文,古朴凝重;秦时小篆,工整匀称;西汉隶书,桀骜不驯;唐宋行书,飘若浮云,矫若惊龙;明清小楷,庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印,它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

文字之所以出现在人们眼前,代替了远古的符号,并不是没有原因的。文字,集美观和实用为一体,在某些时候可作装饰品挂于室内一角,以添典雅和质朴之气,但更多的时候,文字给了我们生活中的乐趣和方便:闲时,执一支羊毫,在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔,看文字镌刻出微妙的情感,或者翻阅一本泛着微黄的书,轻轻拂去灰尘,像揭开一层神秘的面纱,看文字古色古香,主动上前与它握手,自此相识,有时拿起钢笔随着兴致,用不同的字体记录下身边的点滴,再传给远方的人,等待着变成铅字的喜悦……书上的文字,街旁的文字,历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩,让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史,自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷,用文字演绎一场场无声电影,让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,感喟李商隐的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,赞叹李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,想象“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代,没有互联网,没有电,没有车,没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味,后来才渐渐明白,他们以一盏孤灯为背景,在文字中笑、怒、哭、嗔,让人生因文字有了色彩,也让文字因人生而有了光辉,人与文字在那个时代相辅相成,人与文字同在!

文字一路走来,在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁,看不同的时代不同的风貌,秦时的严谨,西汉的开放,唐宋的潇洒,明清的拘束,看先人们从桥的那头远远望过来,一笑似穿越千年,墨香弥漫,刹那芳华。

我们的汉字读后感篇4

如果有人问,一个民族的传承需要什么?我想,一个民族文字一定是有代表性的。我们美丽优雅的汉字,便是我们中华文明得以传承的根本,只要我们的文字在,我们的民族精神就在,我们的民族历史就不会断层。

据说仓颉“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之迹”创造了代表世间万物的符号,我们称之为字,从此我们告别了靠结绳记事的历史,开创了中华文明快速发展的.新时代。

鲁迅先生说过,汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。

汉字之音美,汉字读音的包涵声、韵、调,平仄押韵,抑扬顿挫,声声悦耳。柔情之词,清新婉转;波澜之诗,激情澎湃。既有山间流水之灵气,又有黄钟大吕之威严。昔有千古之雅言,今有传遍世界之普通话,美哉汉字。

汉字之形美,我徜徉甲骨文字神秘莫测之间,流连于钟鼎篆文之古朴而忘返;崇拜“颜筋柳骨”之俊美,臣服于张旭草书之豪放。汉字起源于象形,汉字之形态根据字体的不同,或像江南山水之清秀,或如太行之巍巍雄伟,时若静静之少女,时如健美之脱兔。美哉汉字。

汉字之意美,汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。其中,造字法有四:用笔画勾勒出一幅幅形象的图画,这是象形。看,“刀”字上加一点是“刃”,用这样抽象的的东西表示,这是指事。把酿酒的瓦瓶“酉”和“水”,这就是“酒”,这是会意,多么的传神。看牙齿的“齿”字,止为声旁,下面一排牙齿,这是形声。

汉字是最伟大的文字,是她,让我们几千年的文明得以流传,让我们可以读到古人的精彩故事,是她,让我们能够听到先贤的谆谆教诲,是她,让我们中华民族凝聚在一起,在这个世界上大放异彩。

爱汉字吧,这是我们民族为之骄傲的文化之根。

我们的汉字读后感篇5

今晚,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是中华骄傲。

令我印象最深的莫属源远流长的中国汉字。甲骨文专家王教授为大家讲解了汉字“正”和“直”的演变过程:它们首先是甲骨文,然后演变成小篆、隶书后,才变成今天这个模样——楷书。每一个汉字组成的词语都有自己的意思,意思就是从甲骨文里“找到”的。王教授还给我们讲述了汉字的历史,同学们都听得津津有味。

看了《开学第一课》,我懂了汉字是祖先辛辛苦苦传下来的宝贝。许多其他的宝贝还没传到今天就失传了。然而,我们汉字顶着困难,冒着风吹雨打,历经千辛万苦,才一步步走到今天。它是祖先智慧的结晶,更是我们中华的骄傲!所以,我们要写好它,读好它,让智慧的结晶更加闪耀明亮。

但现实生活中,事情往往是相反的。有的同学懒懒散散,根本不想写字,直到老师讲学习的道理时,他才慢吞吞地开始写,写得还潦潦草草,根本就是敷衍了事;还有的同学一心只想玩,把写字当成儿戏,敷衍了几笔就草草了事,一下课,就开心的像只松鼠,虽然还在写作业,但心早就飞到外面去了,所以他们作业质量低成绩差。这些同学不知道汉字的历史,不懂得中国文化。同学们,为了把这宝贵的祖先遗产发扬光大,我们应该认真学习汉字的历史,写好每一个汉字,要对得起祖先。

汉字,一种不平凡的字,中华骄傲。

我们的汉字读后感篇6

如果有人问,一个民族的传承需要什么?我想,一个民族文字一定是有代表性的。我们美丽优雅的汉字,便是我们中华文明得以传承的根本,只要我们的文字在,我们的民族精神就在,我们的民族历史就不会断层。

据说仓颉“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之迹”创造了代表世间万物的符号,我们称之为字,从此我们告别了靠结绳记事的历史,开创了中华文明快速发展的新时代。

鲁迅先生说过,汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。

汉字之音美,汉字读音的包涵声、韵、调,平仄押韵,抑扬顿挫,声声悦耳。柔情之词,清新婉转;波澜之诗,激情澎湃。既有山间流水之灵气,又有黄钟大吕之威严。昔有千古之雅言,今有传遍世界之普通话,美哉汉字。

汉字之形美,我徜徉甲骨文字神秘莫测之间,流连于钟鼎篆文之古朴而忘返;崇拜“颜筋柳骨”之俊美,臣服于张旭草书之豪放。汉字起源于象形,汉字之形态根据字体的不同,或像江南山水之清秀,或如太行之巍巍雄伟,时若静静之少女,时如健美之脱兔。美哉汉字。

汉字之意美,汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。其中,造字法有四:用笔画勾勒出一幅幅形象的图画,这是象形。看,“刀”字上加一点是“刃”,用这样抽象的的东西表示,这是指事。把酿酒的瓦瓶“酉”和“水”,这就是“酒”,这是会意,多么的传神。看牙齿的“齿”字,止为声旁,下面一排牙齿,这是形声。

汉字是最伟大的文字,是她,让我们几千年的文明得以流传,让我们可以读到古人的精彩故事,是她,让我们能够听到先贤的谆谆教诲,是她,让我们中华民族凝聚在一起,在这个世界上大放异彩。

爱汉字吧,这是我们民族为之骄傲的文化之根。

我们的汉字读后感篇7

作为中国人,必须了解汉字,也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语,它是方块字,也同样有着艺术性,因为它是美丽的,是迷人的,是不可取代的,更是中国人的骄傲。今天的作文课上,老师就带我们感受汉字的魅力。

伴随着老师的讲解声,我们走进了第一幅图。这幅图的字是——舞。但图里却将它绘成了一幅画,画的内容是:一个人,在优雅的跳着舞蹈。就和舞字的含义一样了。我心中想:太神奇了!汉字居然有这般厉害,我真是小瞧这汉字了!

我们又走进了第二幅图。这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。这两个字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它组成了一幅什么样的图画?没错,它是一个男人,站在哪里上厕所。真是出神入化,鬼斧神工。

第二幅图结束后,第三幅图又紧接着开始了。

第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。雄字是鹰的一个翅膀,鹰则是另一个翅膀,翱是鹰的头和脚,翔是鹰的尾巴。这四个字像被谁施了魔法一样,变得活灵活现,它们四个刻画出了一副栩栩如生的《鹰》。

汉字不但魅力十足,汉字的谜语也非常有趣。我知道许许多多的汉字谜语。比如说:草木丛中有一人——茶……

汉字它有着无穷的魅力,吸引着无数人的心。正因为它是中国的汉字,是我们祖国的汉字,所以,我们一定要学好它,将它学通、学美。

我们的汉字读后感篇8

汉字的起源有种种传说,中国古书里都说汉字是仓颉创造的。其实这种传说并不是真的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的实践才慢慢地丰富和发展起来的。

汉字是从甲骨文演变到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。经过重重改变才有了今天的`汉字,所以我对汉字有好多好多的感受。

汉字生动形象。比如像“千里马”的“马”字,就好像是一匹马正在奔跑。上半部分就好像是马的头,下半部分就好像是马的脚。那么地生动形象。

汉字还是千变万化。如果加一竖或者少一横,都有可能会变成另一个字。如果那议个笔画变长,或者变短,也有可能会变成另一个字。因为这个,我自己总是在考试的时候写错别字。有一次,我把“士”的下面那横写的比上面那横长,就变成了“土”。把“战士”写成了“战土”。这不就闹了一个笑话吗?而且汉字还一字多意。比如“见”这个字有八种意思。有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。如果一不注意就可能用错地方。一个字也有可能是多音字。比如参,有shēn、cēn、cān三种读音。所以要用在正确的地方上,用错了就有可能换了一种意思,也有可能就与原来的意思不符合了。所以,我觉得写汉字要小心。横就是横,竖就是竖。一笔一划要用心去写,才能真正写出汉字的高雅、优美,和它真正所蕴含奥秘……

无论在什么时候,我自己都可以感受到那奇妙而又美丽的汉字:在书法家的笔下,他们仿佛在纸上做着欢快的游戏,时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞;在书法家的笔下,它们就仿佛又是一群天真无邪的孩子,时而玩起跑抓,时而又玩拍手游戏,显得那么随心所欲。所以,我们要将汉字永远的流传下去。因为,我们都深深地爱着那高雅优美的,汉字!

我们的汉字读后感篇9

汉字,如同是中国文化这个浩瀚宇宙里最璀璨的一团星辰,这个王冠上最耀眼的夜明珠,它永远都在中国的艺术长河中奔腾不息。汉字,已经从远古石器时代所代表的单一物品,变成了一个意义的象征,由平凡到不平凡的过程,经历的是每个人对心中最美汉字的向往······

“卓”字,规规矩矩,方方正正,给人以一种很有毅力的感觉:上面像“l”型,在科学的角度来讲,“l”字型所代表的是坚固。居中的“日”,代表着太阳的光辉。而底下的“十”字,则有达到顶点,登上巅峰的意思。整个字体看来,就好像是太阳光笼罩在一座山峰上,伫立在上面的松树牢牢地吸附在悬崖边上,生命力盎然。通过字型就知道,“卓”字代表的是高而挺直。

再看看“越”字吧,半包围的走字底,象征着跨越一切障碍和困难, “读万卷书不如行万里路”,“不积跬步无以至千里”, 万事开头得从脚做起。

单个汉字是神奇的,它所组成的词语更是神奇的。“卓”字和“越”字所组成的“卓越”一词,所象征的不仅仅是奋发向前的愿望,还是一个人持之以恒的信念和争取第一的信心,不断前进的步伐。因为有了信念,有了追求和向往,平凡的字体也会因为你的思想而变得不平凡

古老的汉字个体,经历过人们对心中最美汉字的造化,显现出了不一样的内涵与文化,它永远都会在历史长河中源远流长······

我们的汉字读后感篇10

汉字是什么?汉字有多少年的历史?谁创造了汉字?汉字有什么故事?

说到汉字,我们要从原始时代讲起。当时人们没有汉字,只会用结绳记事、放石头等方法来交流说话。慢慢的,人们发现这样不太方便,于是人们就开始画画来交流了,这就是最早的文字。当时人们把字画在龟壳和牛的肩胛骨上,但是日子久了,人们发现这样,字不但不好写,而且还容易腐烂。于是聪明的人们,把竹子削平,然后编起来做成了竹简。竹简虽然腐滥的时间不会很快,但是不方便携带,于是,我们智慧的华夏子孙就发明了造纸术(造纸术是我国四大发明之一)。这样,人们就开始用毛笔来写字,而中国的文房四宝,分别是笔墨纸砚,笔就是毛笔。这就是汉字形态变化的过程。

汉字的字形也发生过变化自从甲骨文到金文,从金文到篆书,从篆书到楷书。汉字一直在变。

汉字也有她自己的秘密与故事。在这里,我来向大家介绍“美”这个字。有人说“美”是由“羊”与“大”两个字组成的,即“羊大为美”。古人认为羊肥为美,羊瘦为丑。看到这个“美”字,我脑海中呈现出这样一个画面:一个人经过放羊人身边,看见他的羊非常肥美,这个人就用毛笔在纸上写“羊”、“大”两个字,并且竖着把它写了下来,然后送给那家放羊人,对放羊人说:“你的羊很大,我管这个字叫做mei(三声)。美,是你的羊很好的意思。”放羊人听到了,就知道这个字念mei(三声)。

作为一个中国人,汉字是必须要掌握的,我喜欢汉字,希望你也喜欢。汉字故事多奇妙,欢迎你来赏一赏。汉字大门关不上,欢迎你来逛一逛!

我们的汉字读后感篇11

汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

我读图解《汉字的故事》,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。

古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

我们的汉字读后感篇12

汉字是世界上最古老的文字之一,是中华民族数千年文明的精髓,是我国古代劳动人民智慧的结晶。炎黄子孙用汉字书写过无数不朽的篇章。每一个汉字都具有其独特的意义和魅力,而在这千千万万的汉字当中,我唯独对“好”字情有独钟。

“好”字总是代表着美好的事物。“你真好”“你好棒”“你是好样的”……这是我们最爱听的话语。“好”字引领着我们成长,激励着我们进步。在家里,我们希望成为长辈们心目中的“好孩子”;在学校,我们希望成为老师眼中的“好学生”和同学身边的“好伙伴”。在我自己心中,则暗下决心:将来一定要成为祖国的“好栋梁”。“好”字真好!它能促进我们积极向上,取得更大的进步。

我特别喜欢“好”字,还在于汉字特有的“表意”功能。“好”字左右结构,左边是“女”,右边是“子”,“子”在这里指男子,表示男子和女子地位平等地在一起。但这种平等来得似乎并不是那么容易。在中国古代,“男尊女卑”的思想特别严重,这在汉字里也留下深刻的印记。如“奸臣”的“奸”、“嫌弃”的“嫌”、“奴隶”的“奴”、“妒忌”的“妒”……这些贬义词都是女字旁,我真想为女子叫屈啊!现实生活中更是有很多人“重男轻女”,认为女子无用,嫁出去的女儿就像泼出去的水,只有男孩子才能传宗接代,养老送终。所以生了女儿的唉声叹气,愁眉苦脸,甚至有的人会把刚生下来的女婴偷偷送人。随着社会的发展,人们的思想进步了,这种观念也慢慢在改变,许多人认为不管是男孩还是女孩,都是自己心头的肉,都是国家的宝,都能成为国家的栋梁之才。男女实现了平等,这样的“好”才是真正的好。

汉字,这种古老的方块字,历经了几千年的演变,到如今仍然熠熠生辉。美丽的汉字像一朵朵晶莹的浪花,汇成一条绵延不断的河流,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大而优秀的中华文化。汉字的奥秘还有很多很多,它们正等着一代又一代的炎黄子孙继续探索……

我们的汉字读后感篇13

我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来,书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的.故事,我最喜欢读的就是这一部分了,书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍,让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽,如“龙为何物”中介绍:龙是四灵之首,上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍:凤是百鸟之王,它象征欣喜、安宁和高贵。

这本书我很感兴趣,以后我会继续阅读更多经典读本,也许不久的将来,我也会成为一名文字学者,把更多神秘有趣的文字知识带给大家。

我们的汉字读后感篇14

汉字,是我们中国使用的书面字体,早在四千多年前,汉字就诞生了,它经过漫长的演变,不断的修改,最终演变成了我们现在的汉字——楷体。汉字的演变过程是从甲骨文到金文,又从金文到小篆,然后依次是隶书、楷书、草书、行书。

汉字的写法有很多,每一种字体都着它独特的韵味,如:古色古香、幽静古典的小篆和隶书;流畅似水的行书;端庄典雅、方方正正的楷书;狂野奔放、龙飞凤舞的草书……

汉字不仅花样繁多,而且赏心悦目,不少人写得一手好书法,这些书法都被人珍藏在家中,或展览,汉字已是中国的一面文化旗帜,一种标志,而有人却用字不规范,不尊重汉字。

现如今,一些商店为了生意,为了产品的“前途”,使用一些成语来做商店的招牌,用上成语固然是好的,但这些成语是错误百出啊!

一次,我和妈妈外出逛街,忽然,一个商店的招牌吸引了我的注意,这家商店的招牌是“百衣百顺”。哟,这招牌上的错误也太明显了吧!“依”字,变成了 “衣”,这老板也太粗心了,这要是在作业本上的错别字好还,但这可是大街上啊,况且这还是商店的招牌,让人看到,还不笑掉大牙,不进去买东西了?想着,我 们进了这家店,提醒了一下店员,谁知这店员不以为然,说:“我们知道着招牌有错,这是我们故意的,不就是为了醒目一点,吸引顾客嘛!”听了这话,我恍然大 悟:原来是一种吸引顾客的生意手段啊!得知事情的“真相”后,我和妈妈尴尬地出去了。

经过这次事件后,我就开始注意商店的招牌,看看还有没有类似的错误,没想到还真发现了不少:“默默无闻”变成了“默默无蚊”,“其乐无穷”写成“骑 乐无穷”,“有备无患”写错成“有杯无患”……看着这些错字成语,我有点儿愤怒,原本好好的成语,成了人们生意场上的“利用工具”!这不仅侮辱了汉字,不 尊重汉字,而且可能误导孩子对汉字的认知。所以,我不支持这种生意手段,我提倡杜绝这些不规范字,让人们统一规范用字。

汉字是中国的标志,是传播中国文明的重要因素,我们应该珍爱汉字,保护汉字,让我们的汉字传承后代!

我们的汉字读后感篇15

汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子;就像一个个快乐的精灵;就像一幅幅跳跃的画;就像……它们不是僵硬无命的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有灵魂。

这些由横竖撇捺组成的汉字不光富有魅力,而且美丽而奇妙。这些汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨!字分为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。我最喜欢草书,它大致分为章草、今草、狂草三种。汉字生动形象,汉字字体是各具特长,篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草更是风舞龙翔。远看草书好象鸿鹄群游,迂回绵延,近看恰似龙虎相争,互不相让,但字体却很流畅。

比如“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇撇得好,如同月牙往上翘;它那一勾勾得妙,好似小鸟张嘴叫;它那横折折得好,不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。在书法家的笔下,它们栩栩如生。或挺拔如峰,或龙飞凤舞,或意蕴深远。“草”字使人一见就仿佛置身在绿色的海洋里。“飞”字使人觉得轻飘飘的。“人”字更是伟大,它虽然只是由一撇一捺组成的但正着看如同一顶草帽,反着看竟是一棵在发育的小苗。

它好像象征着我们中国正在不断繁荣富强、日益壮大。我爱这伟大而富有美妙色彩的汉字。

我们的汉字读后感篇16

在我们这个世界上,有各种各样的美:天蓝海碧,水秀山青,这是大自然的美;优美动听,扣人心弦是音乐的美;意境深远,构思巧妙,这是文章的美;举止得体,端庄大方,这是仪态的美;乐善好施,嫉恶如仇,这是行为的美……我今天要说的是语言的美。

汉字是非拼音化文字,但不一定比拼音化文字“初级”(如英语),这曾是我国语言学界的重大误区。过去我国学术界甚至还准备把汉语现有的形式逐步改造成拼音化的文字,这实际上是不成熟的想法。从客观事实来看,汉语言文字伴随了中华几千年的文明史,而且几千年来基本的语言模式没有变,直到现在还长盛不衰,可见其生命力之强。

汉字的音韵美,形体美。汉字是全世界最美丽的文字之一。汉字书法讲究悬腕。书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂使指挥毫着墨,在三维空间中发挥的自由度。汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉可在宽度上略为施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔,谁曰不宜?毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语日:力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面?汉字之美,美在多维!

如果你缺少外在的美,至少你还有心灵的美,如果这两样都没有,你不妨试一试拥有这种独一无二语言美呢?

我们的汉字读后感篇17

假期里,我读了《我们的汉字》这本书。看完这本书后,我发现汉字竟是多么有趣!《我们的汉字》这本书讲的各种各样的汉字,如像形字、指事字、会意字等,还有许多汉字有关的大事。

在“我们天天同文字打交道”这一章,作者为了表明不识字不但麻烦,而且还会闹笑话,还举了一个例子:20世纪20年代我国驻美国大使馆的一个外交工作人员要从华盛顿到旧金山去出差,因不懂英文而让他的一个朋友写一张字条,上面写着“菲力牛排”。到了饭店,他出示纸条,服务员就给他上了菲力牛排。第一顿他吃得津津有味,几顿之后,他不但觉得不津津有味,甚至觉得倒胃口了。此后,他一听跟“牛排”有关的词就受不了,对“牛排”深恶痛绝。

在“字体的变迁”这一章中我认识了甲骨文、金文、大篆和小篆等书体,如“日”在甲骨文中写作“”在金文中写作“”,在小篆中写作“”在隶书中写作“日”在楷书中写作“日”。这也说明了不同时代的人对文字的观点是不同的,这也就造成了字体的变迁。

《我们的汉字》这本书告诉了我许多跟汉字有关的知识,还告诉我一个道理:我们生活中离不开汉字,它是我们日常生活必不可少的一部分!

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