爱的教育读后感例文
写读后感需要对自己的思考进行整理和表达，这要求学生能够理清思路并掌握语言表达的技巧。如何撰写优秀的爱的教育读后感例文？这里分享一些爱的教育读后感例文写作案例，供大家参考。
爱的教育读后感例文篇1
爱就像空气，每天都漂浮在我们的身边；爱就像一把金钥匙，开启了我们心灵深处的大门。
今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的，虽然内容质朴，但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。
故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球，卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛，他很害怕，但最后还是承认了是自己干的，并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。
告诉你，我也有过卡洛斐这样的经历呢！那是一个炎热的下午，我在家里喝水时，一不小心把水给打翻了，我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了，她看见桌上全是水，生气地说﹕“是你干的吧？”我怕妈妈打我，就说﹕“不是我干的。”妈妈又说﹕“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候，妈妈不小心把我的作业本弄湿了，我看见了十分生气，妈妈连忙说﹕“对不起，我不是故意的。”我有些不好意思了，红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我打翻的。”妈妈没有打我也没有骂我，而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。
《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱！同学们赶快行动起来，加入看书的行列吧，相信你们一定会喜欢它！
爱的教育读后感例文篇2
本书通过一个小学生记日记的形式，讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素平淡的语言，描述了一些不平凡的人物：铁匠的儿子.老石匠的儿子.父亲的老师.少年鼓手~~~~
这本书最让我感动的是伦巴底的小侦察员这篇日记里的一个小少年,军官让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军官交给他的任务,不怕困难和牺牲,机智勇敢的完成了交给他的任务,并且献出了宝贵的生命。当我读完这则日记的时候难过的流下了眼泪。
还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小朋友马尔可去遥远的地方寻找他母亲的故事，为了寻找母亲不怕路途的遥远，每天睡在草堆上，每天还忍受的饥饿只能吃一点点面包，还忍受的脚夫对他的种.种折磨，鞋底都磨穿了打起了血泡。他终于经过了千分万苦找到了自己的母亲。
通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活，让我们互相帮助.团结有爱，互相关心，让我们都行动起来吧!让世界永远充满爱!
爱的教育读后感例文篇3
《爱的教育》是意大利作者亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光叙述着身边的故事，讲述着身边的美与丑、善与恶，体现了师生之爱、同学之爱、儿女之爱、父母之爱、爱国之情等。每一篇小故事都有一个或几个主人公。
把每个故事从书中拆出去不会影响故事的完整性。这就照顾到了读者，特别是学生的阅读心理和特点，使他们更容易理解作者所要表达的某个道理，使书中人物的形象、性格特点更易于展现。我最喜欢的故事是“爱国少年”这篇文章，里面的主人公是一位意大利少年，他遭遇了不幸，可是始终有一颗爱国的心。少年被父母卖给一个戏班子，两年后，少年逃出戏班子，找到意大利领事馆，寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船上，送少年回家乡。
在船上，有三个人一直追问少年的身世，少年告诉了他们，他们给了少年一些钱，少年正盘算如何花钱时，却听见那三个人在侮辱他的祖国，他非常气愤，金币像雹子一般落到了这三个人的头上。他的这种气节，让我懂得了，我们应该始终有一颗爱国的心。《爱的教育》这本书告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西——对祖国、对同胞、对弱者、对父母、对师长、对同学以及对周围所有人的爱与尊重。
爱的教育读后感例文篇4
这个暑假我看了《爱的教育》这本书，当我读完这本书教育人们怎样做人的书，我深有感叹。
这本书是意大利作家亚米契斯的作品，《爱的教育》这本书是亚米契斯1886年写的一部日记体儿童小说。
形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，作者在文中讲述着他们的生活状况，以及他们对各种食物不同的态度，不同的情感与不同的看法。讲述着身边的美与丑、善与恶，体现了师生之爱、父母之爱、爱国之情等。
《爱的教育》告诉我们，一个人从小要学会各种文化和知识，还要对所有的人爱与尊重，要热爱祖国，不要和别人计较贫富、富有、残疾，和谁都要玩的开心，学的开心，从开心和快乐中得到教育。
《爱的教育》这本书中每一个故事都让人动情，句子里洋溢着孩子的纯真与情趣。
读了《爱的教育》这本书后，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
爱的教育读后感例文篇5
前不久，妈妈给我买了一套书，这套书的名字叫《爱的教育》。这一套书的每一个故事都有一人生经历，一个大道理。陪伴我们快乐成长。有一个故事深刻的让我怀念不忘。
这一个故事叫《时间与爱》这一个故事说的是时间是非常重要的。接下来我给大家讲一讲这个故事，让大家更了解这一套书。遥远的海上有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。
有一天，情感们得知小岛快要沉没了，于是，大家都准备船只离开小岛。只有爱留了下来，她想要坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：“富裕，你能带我走吗？”
富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧！”
“我帮不了你，你全身都湿透了，会弄坏了我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”
“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人待一会！”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听到爱在叫她！
突然，一个声音传来：“过来！爱，我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”
“他是时间。”知识老人答道。
“时间？”爱问道，“为什么他要帮我？”
知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”
这一个故事告诉我们时间能考验一切，在时间的魔力下，一切都会现出原型，只有人间真爱才能真正经受时间的考验，因而也只有时间才能才能理解真爱的伟大。这套书里有许多丰富多彩小故事和小道理。启发我们的大脑。故事精彩，道理可是大道理呀
爱的教育读后感例文篇6
《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，读着它使我感受到了人们之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西——爱！
爱是生活中相互扶持一切的根源，我们关心，照顾他人是因为爱，我们救济他人因为爱，我们抨击邪恶，是因为爱正义！真正的爱生命力顽强，它不会因为生活的贫富，地位的差异而改变。这些，都是我拜读的收获与感受。
尽管这部作品情节平稳、语言质朴，没有跌宕起伏的情节，没有豪言壮语的激越，但所描绘的却是我们真实的生活，生活中的点点滴滴，其中洋溢着的是父母对孩子的爱，老师对学生的爱，孩子对父母的孝顺，学生对老师的尊敬，所有这些在《爱的教育》中都得到了充分的体现。
合上书本，我的眼前就浮现出那一个个鲜明的人物形象，如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物总是那么有血有肉，那一个个动人的故事，又一次次的在我的脑海里闪现，这一切打动着我，使我心中的湖一次又一次泛起了层层涟漪。
《小抄写匠》的故事给我留下的印象最深刻，裘里亚帮助父亲工作，不辞辛劳，不顾父亲对自己的不理解，对父亲仍然百般尊敬，他对父亲的爱更是值得我学习。有意思的是裘里亚一开始帮父亲的时候，父亲居然没有察觉，还以为是自己的工作能力增强了呢，父亲是轻松了，可裘里亚因为拿出时间帮助父亲干活，睡眠不足，精神不佳，在课堂上竟然睡着了，接踵而来的是他的功课越来越差，字迹潦草。后来便是父亲对他的误解，以为他是个不肖子，对他的态度也越来越冷淡，甚至是不愿见他，就在裘里亚要放下这份“工作”的时候，却意外被父亲发现了，父亲如梦初醒，意识到自己误解了孩子，一下子转变了态度，对他的爱又一如既往了。
故事虽有些平凡，并不惊心动魄，但它透露出父子深情哪一个委婉曲折的故事能比得上呢？
读着这样的书，我怎能不思绪万千，心潮起伏？对照着裘里亚，我深刻反省着自己，我做到了哪一点呢？在乞丐向我伸手的时候我帮助了他们吗？在父母劳累的时候我问候他们了吗？面对疲倦的老师我回报他们的又是什么？我的不足太多太多啦，我的不完美太多太多啦。但我不怕，这本书以后会成为我生活中的一面镜子，它会督促我一点一点的克服缺点，一点一点的改正不足，让我越来越完美的！
爱，是人生的法宝；爱，是一个人奋进的动力。它像万物生长中的太阳，它比雨清新，比月皎洁，比金银珠宝珍贵！愿我们每个人都享有“爱”的体验，愿我们每个人都做出“爱”的奉献！
爱的教育读后感例文篇7
成长为一名少年之后，面对着大大小小的困惑。《爱的教育》这本书，我认为确实是一本好书，它可以解决烦恼，教育我们情感和品德。作家亚米契斯采用记述的形式，把恩利斯的日记部分描述地极其感人沛腑。真挚的爱流动在字里行间，闪光的美德征服我们的心。这本书应是必读之书，它应是受人颂扬的。
记得留给我印象最深的是七月里最后的“告别”。我想恩利斯只是人离开了，可心却永远停留在那间曾经教育过他的母校。这里必竟有太多美好的回忆。当恩利斯与家人一同迈进学校的大门时，已经是最后一次了，大家都是来领取成绩通知单的。在老师的通报下，大家高兴地接受了自己的成绩，满意地受到家长与老师的赞扬。只是一年的时间，恩利斯就要与同伴分离，他舍不得老师、朋友，谁也无法将他们分开。大家依依不舍地告别，可恩利斯再也没有勇气跟学校说告别。这是动人的场面。确实在恩利斯与同伴交流的日记里，我感觉得到，他的友谊非常的真诚。
《爱的教育》不但体现了真情实感，而且每篇文章中都有鲜明的对比，教育我们爱国，有同情心，有善良，乐于助人。其中有一篇《扫烟囱的孩子》，就写出作者在社会的所闻。故事的大致内容是讲了一位扫烟囱的可怜孩子，因为衣袋里有破洞，把辛辛苦苦扫烟囱的钱弄丢了，他哭泣着。一所女子学校里的学生知道这件事情，并没有因为是阔小姐，而置之不管。反而召集其他同学一起凑钱，帮助苦命的孩子渡过难关。最后她们连姓名都没有留下，便匆匆走了。这又是一个动人的场面。在学校、家庭的见闻，亚米契斯都记述下来了，可见他未尝不是一个富有正义感的人。
“爱的教育”重点就是这个“爱”字，只要每个人心中都有爱，世间才更美好，爱的教育要一代接一代地传递下来，像主人公父亲一样的人，多一点难道不好吗？
爱的教育读后感例文篇8
这本书主要讲的是主人公安利柯小学四年级男孩安利柯讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，虽然每一种爱都不是惊天动地的他们在平凡的日常生活中，但却感人肺腑、引人深思。而这一种种爱都是在一点一滴的小事中体现出来的。让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好！
看了这本书后，让我感到，爱是我们摸不到的，但只要用心去感受，它就在我们的身边。爱，无处不在，例如在家里父母对我无微不至的关爱，在学校里老师对我学习的鼓励与关怀，同学之间的互相帮助与关心，……只要我们用心去寻找，用心去感受爱，它就会来到我们身边。
爱的教育读后感例文篇9
我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求!
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一齐跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到以前经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每一天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，但是我们的生活不能缺少它，其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简单，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。”于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
爱的教育读后感例文篇10
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯效仿一名小学生的手迹写的，其文章虽然没有用非常多的好词好句，但其中却蕴含着许多道理。
下面我来简单的介绍一下《爱的教育》：这本书它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。作者的写作意图也十分明确，他构思了一系列感人的情节，把他希望孩子能明白：对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对贫苦人的同情；对英雄的敬仰和做过的热爱等。书中有很多小学生的形象，如学习成绩好的代洛西，生性无赖的弗兰諦。这些平凡的人物，却在读者们的心中留下了不同的映像。
这本书中，从对周围那些贫穷人的关心，到对祖国的一片大爱。在这本书中，安利柯的父母曾经多次叫他一定要爱国。是的，如果没有伟大的祖国，还会有我们现在美好的生活吗？
这本是真的给了人很大的启发，我们每人只是要多一份爱，我们的生活会将变得更加美好。