怎么写长袜子皮皮读后感
写读后感需要运用到平时所学的语言知识,通过思考和表达方法,可以帮助学生改进自己的写作能力。优秀的怎么写长袜子皮皮读后感应该是怎样的?快来学习怎么写长袜子皮皮读后感的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
怎么写长袜子皮皮读后感篇1
今天我读完了《长袜子皮皮》这本书。故事里讲了长袜子皮皮是一个调皮可爱的小女孩,她脸上有雀斑,但她很乐观,却为雀斑感到非常骄傲和高兴,她还有两只硬邦邦的红色小辫,直直地竖在头上。她力气很大,能举得起一匹马。她总能给别人带来快乐和惊喜,遇到什么事情都不生气,总是快乐无比,虽然有时候也会有偶尔的伤心。
我觉得长袜子皮皮很快乐。为什么她这么快乐呢,因为她每次都能想方设法给自己创造快乐。
我经常觉得休息时没意思,妈妈就说听听歌,玩玩磁力棒都可以呀,但是我说那些玩具都玩了好多遍了,我不想玩了。妈妈说:“你可以创造游戏呀,就像长袜子皮皮一样。”但我还是创造不出新游戏,就随便玩起了做饭的游戏。我把小纸条和塑料“水晶”分别倒入两个玩具锅里,再拿用完颜料的小盒子当调料盒,铲子碰到锅底就发出“呯呯”的响声。接着我用勺子舀汤,勺子碰到锅底发出“铛铛”的响声。我心想:“更多的用具就不是能奏出更美的音乐吗!”我刚要“演奏”音乐,但是学习的时间到了。学习完,开始休息,我又在盘算着玩什么,突然想起了什么,原来我把“做饭”的事情忘了,我直冲向房子,开始演奏各种音乐,原来玩具也能奏出美妙的音乐呀!时间就这样一分一秒地过着,我玩得很起劲。我终于知道什么是快乐了。
读了《长袜子皮皮》,我明白了快乐是要靠自己去寻找和发现的,我要向长袜子皮皮那样乐观,快乐地生活和学习。
怎么写长袜子皮皮读后感篇2
今天我把《长袜子皮皮》这本书看完了。这本书讲了一个九岁的小女孩皮皮。很小的时候她的妈妈就去世了。皮皮的爸爸是个船长,皮皮就跟着爸爸在海上。可是有一次,海上刮起了大风,船翻了。皮皮就这样离开了爸爸。
皮皮回到家里的小房子住了下来。她认识了许多小伙伴,其中最要好的是杜米和阿妮卡,他俩是兄妹,他们经常一起玩。有一天,皮皮爸爸回来接皮皮去一个黑人王国。皮皮爸爸在那里做了黑人国王。可是皮皮舍不得离开好朋友,让他们一起去。杜米和阿妮卡同意了。于是大家高高兴兴地到了黑人王国,过上了幸福快乐的生活。
我看了这个故事,觉得皮皮很能干,九岁就会做饭、洗衣服,生活自理。而且她很勇敢。我要向她学习!
怎么写长袜子皮皮读后感篇3
《长袜子皮皮》这本书读完后,我明白了皮皮在威勒库拉庄的小故事,他认识了邻居家的一个女孩安妮卡,一个男孩杜米,两个孩子经常到皮皮家玩,当然啦,皮皮没有爸爸妈妈,但他很勇敢、乐观,他一向都很快活。
对了,皮皮的穿着和长相也有点太古怪了点儿吧。头发是红萝卜色,两根辫子向两边翘,鼻子是个小土豆。鼻子下头是个不折不扣的大嘴巴,衣服是自我做的,本来要做纯蓝的,之后因为布不够,皮皮就到处加上红色的小布条,腿上穿一双长袜子,一只棕色,一只蓝色,蹬着一双大黑鞋,像个小船,还有,他的力气大得要命,一只手举起一匹马,还能举起四五个孩子。可是我主要喜欢他乐观勇敢的应对世界、应对生活。
当然啦,我真期望我也能成为皮皮的好朋友,这样的朋友谁不喜欢呢?
怎么写长袜子皮皮读后感篇4
主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比,能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个的奇迹……皮皮是非现实世界中的小姑娘,然而她又是真实的。
长袜子皮皮没了妈妈 瑞典著名儿童文学作家林格伦去世:享誉世界的瑞典儿童文学作家阿斯特丽德·林格伦2001年1月28日在斯德哥尔摩的家中去世,享年94岁。林格伦的女儿卡琳·尼曼向新闻界宣布,她的母亲在过去一段时间里一直病痛缠身,在临终前的近一个月中又受到严重的病毒感染,最终未能治愈。
“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
怎么写长袜子皮皮读后感篇5
《长袜子皮皮》读后感漫长的暑假中,我读了许多书,如《月球监狱》、《哭鼻子大王》、《柳林风声》……但《长袜子皮皮》是我最喜欢看的一本书。
这本书的主人公是一位奇特的小姑娘,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当古怪,那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,皮皮不得这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。因为这双鞋是她爸爸在南非洲给她买的,当时考虑到她的脚还要长大,而皮皮一直穿到现在,别的鞋都不爱穿。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,制服深更半夜进门的小偷,还可以轻而易举地把鲨鱼仍到很远的地方……
这个非常古怪又不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。这本书中的皮皮所做所为令我佩服。皮皮自己一个人靠着一袋子金币,一间破草房,过着愉快的生活。邻居家的小男孩杜米和小女孩阿尼卡,在一次偶然的机会中与皮皮成为了好朋友。看了这本书,我觉得皮皮是个聪明能干的小女孩。而我呢 ?就没有像她一样能干,要是我是皮皮的话,根本就活不下去。所以我要从身边做起,样样学着做,才能样样都会做。我相信,每位看过这本书的读者,都会有一种感觉,好像被一种磁力吸引着。看了还想看,我总结了一个因素:主人公做的每一件事情,都是超出逻辑规律的,用一个词就是:异想天开。说到这儿,我也想比别人想得更远,做的更好。
黄 逸 超名师点评:小作者这篇读后感写得比较不错,不仅将故事情节介绍得很详细,展现出了情节的曲折离奇,而且还对故事中的主人公——皮皮进行了重点分析。文章将小说的精彩和皮皮的独特魅力都展现出来了,而且小作者还写出了自己对这本书的认识,总结了自己获得的启发。文章写得不错,中心明确,条理清楚。“还可以轻而易举地把鲨鱼仍到很远的地方”中的“仍”改为“扔”。小作者这篇文章上传了两次,要注意下。
怎么写长袜子皮皮读后感篇6
暑假里我看了一本书,名字叫《长袜子皮皮》,里面的故事可有趣了,有皮皮上学了,皮皮看马戏,皮皮去航海,皮皮接受一次难忘的访问等。有趣的故事,里面我最喜欢的是皮皮过生日,里面主要写了:今天,是皮皮过生日,她邀请杜米和阿妮卡去参加她的生日宴会,杜米和阿尼卡收到了皮皮寄来的一张请帖,她们非常高兴,就打扮得漂漂亮亮的去参加皮皮的生日宴会,她们还准备了生日礼物,皮皮非常高兴,然后,皮皮也送给了她们礼物,送给杜米的是一支象牙做的笛子,阿尼卡的礼物是一个美丽的蝴蝶别针,大家都得到了生日礼物,然后她们一起吃着奶油巧克力,饮料和蛋糕,做着快乐的小游戏,一会儿玩猫捉老鼠,一会儿又玩捉迷藏……玩得可开心了,皮皮过了一个快乐又温暖的生日宴会。杜米和阿妮卡走后,皮皮在想虽然我爸爸妈妈都死了,但是,这是我过的生日里最快乐的一次。
我觉得,皮皮是一个非常勇敢的好孩子,因为,她的爸爸妈妈早就死翱了,但是,她自己能独立生活,给自己创造快乐,所以,我们要向她学习,无论遇到什么困难,都要勇敢的去面对,做一个勇敢正直的好孩子。
怎么写长袜子皮皮读后感篇7
我读了《长袜子皮皮》我觉得皮皮是个可怜的孩子,她没有爸爸和妈妈,但是她却能照顾好自己,还能助人为乐,帮助身边的人,所以她有很多的好朋友.
长袜子皮皮有很多的钱,她用这些钱帮助那些没有钱想要买东西的小朋友,她想让孩子们都吃得好些,导致这些孩子们回家不好好吃饭.皮皮的力气也非常大,能轻松的举起一匹马,大家都很佩服她.
我非常喜欢皮皮,因为她聪明、可爱、乐于助人。
怎么写长袜子皮皮读后感篇8
她有一个装满金币的大手提包,这一点很重要,八岁左右的孩子已经觉得有钱是一件很妙的事儿。因为,有钱就可以得到自己想要的一切,比如,可以买到糖果、玩具,当然也可以得到属于自己的一匹马。有钱还可以帮助其他小朋友。大人们有钱要赠送礼物总是有各种附加条件的,这种赠予是一种高高在上的施舍,让孩子们害怕,甚至让人感到丢脸。而有钱的孩子帮助人就很单纯,给人所需,让人感到快乐。可以自由支配金钱,应该是童年最具诱惑的梦想之一。
皮皮没有爸爸也没有妈妈,刚开始的时候是很不错的,因为“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉,在她想吃糖果的时候,不会有人硬要她去吃鱼肝油”。时间久了还是有问题,因为,爸爸妈妈是孩子心上的一块疙瘩,总不能完全抹去,即使说“妈妈是天使,我爸爸是黑人国王”,妈妈坐在天上通过一个小孔看着生活在人间的女儿,“爸爸会造好一只船来接我”也不行。爸爸送的大鞋不合脚也会总穿着,爸爸带着走过的世界成为最深的印象。说起来,没有爸爸妈妈的孩子还是怪可怜的,无论他们怎样掩饰失去父母的虚弱。咱们的童话奶奶也触觉到了这一点儿,于是,皮皮的爸爸回来了,真的造了一只船来接皮皮了。这个爸爸与众不同,他真如皮皮所愿,是一个黑人国王。他并不约束自己的孩子,他给她所有的自主与平等。他和皮皮一起打闹比赛。他是一个了解皮皮的大朋友大伙伴。他太符合孩子心中父亲的形象了—————朋友式的英雄人物。
长袜子皮皮虽然是童话外婆林格伦虚构的人物,但我觉得她就像是一个活生生的人一样生活在我的身边。我很喜欢皮皮,我觉得她的童年是快乐的,她每天都开开心心,就算遇到难过的事,都能自己找到快乐。
皮皮的童年是我向往的童年。尽管现在我的学业很繁重,课余时间里还要学奥数。但童年是短暂的,今后,我要多抽出时间玩耍,多结交几个好朋友,要像皮皮一样自信、自强、自立,要拥有一个和皮皮一样快快乐乐,无忧无虑的童年!
怎么写长袜子皮皮读后感篇9
暑假里,妈妈帮我买回来了一本《长袜子皮皮》,它是由瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦写的。
在一座小镇的边上,有一座东倒西歪的院子。那里生活着一个九岁的小女孩,她有个很奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。她一个人住在那里,富有的像一位财神,强壮的像一匹马(当然,比马要强壮的多)。
但她很孤单,因为她没有爸爸,没有妈妈,爸爸是海盗,在一次航海中,爸爸被风浪卷入大海之中,失踪了,而妈妈早在皮皮还是婴儿的时候,就去世了。不过,皮皮经常这样说道:“我的妈妈是天使,我的爸爸是黑人国王。”为什么皮皮会说自己的爸爸是黑人国王呢?因为,她一直相信自己的爸爸还没有死去,而是,变成了黑人国王。
皮皮的头发颜色像胡萝卜,两条小辫子总是直挺挺地竖着,她的鼻子像一个土豆,长满了雀斑,但是,她从未因自己的雀斑而烦恼,相反,她还特别喜欢她的雀斑,希望雀斑能够越长越多!她的袜子很长,一只是棕色的,另一只却是黑色的。她之所以叫“长袜子皮皮”可能就是因为这个吧!她的鞋子要比自己的脚大上一倍,竟是为了以后不用再买鞋……,
随后,皮皮认识了隔壁的两个小伙伴,——杜米和妹妹阿妮卡。他们都是懂事的孩子。
有皮皮相伴,杜米和阿妮卡的生活就会更加的丰富多彩了,而有杜米和阿妮卡相伴,相信皮皮也不会在感到孤独了吧,是的,他们每天都玩得那样开心!
故事中的皮皮是个力气大得惊人的孩子!有一次,皮皮看见讨厌的本特联合几个同伴,欺负一个小男孩——维勒,她非常的气愤,她立刻冲了上去,把本特以及他的同伴分别挂在了大树上、放到外面的门柱上、从围栏扔过去丢在了花园里、和扔在了儿童汽车里。狠狠的教训了一下他们;皮皮还很善良呢!有一次,皮皮、杜米、阿妮卡三个小伙伴去商店买东西,有一家卖糖果的商店前有着许多想吃糖果,但没有钱买的孩子。皮皮有很多钱,当她看见有许多这样想吃糖果的孩子时,她去商店买了好多糖果,大方的分跟了那些孩子,孩子们的嘴里都塞满了香甜的糖果,皮皮还给其他孩子买了许多玩具呢!
善良又古灵精怪的皮皮竟然不想长大。其实我也不想长大,只要我们有一颗天真的心。相信,“天书药片”会在我们的心中生根、发芽、开花、结果……
怎么写长袜子皮皮读后感篇10
暑假里,我读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。书中描写了一个个精彩有趣的故事:皮皮去上学、皮皮接待小偷的拜访、皮皮看马戏、皮皮过生日等等,我被它们深深地吸引着。
这本书的主人公皮皮是一个小姑娘,她长着胡萝卜丝一样的头发,两个硬硬的小辫竖在头上,她的脸像一个小土豆,上面布满了雀斑。虽然有很多的雀斑但皮皮却不会为此而苦恼。
皮皮有两个玩得最要好、最有感情的朋友,相信读过这本书的人都知道他们是杜米和阿妮卡。
皮皮坚强又乐观。因为她始终相信自己的妈妈是一位天使,爸爸是一位黑人国王。
皮皮有着与众不同的力气。有一次他去看马戏,打败了世界上最强壮的大力士阿道尔夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鲨鱼扔远救了杜米,可她却为鲨鱼没饭吃而感到难过:她在糖果店里买了18公斤的糖果,分给那些没钱的小孩吃,还给那些孩子买了各自喜欢的玩具。
读了这本书,我觉得皮皮是一个天真活泼、勇敢善良的小朋友,她能独立的生活,自己给自己创造快乐的同时,也带给别人快乐。我想,这也许就是这本书的作家阿斯特丽德_林格伦写作的灵魂所在,她希望孩子们永远快乐。与此同时,我觉得我要向皮皮学习,无论遇到什么困难,都要勇敢地去面对,做一个善良正直的好孩子。
怎么写长袜子皮皮读后感篇11
门开了,一位奇特的小姑娘走了出来,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当的怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她那又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋正好比她的脚大一倍——这就是故事的主人公,不同凡响的长袜子皮皮。
她有三十几个好朋友:杜米、阿妮卡和小镇上的孩子们。她给她们买陶瓷口笛,还把买来的糖果和好朋友们喜爱的玩具都分给她们。
她还养了一匹马和小猴子尼尔松先生,常给他们做肉丸子、火腿、小面包、烙饼等。
她把一只咬过杜米的鲨鱼举起来,抛向远处,可是她自己又哭了起来。为什么呢?原来是为这只小鲨鱼没有早饭吃而难过呢。
就是这么一个奇怪、善良、可爱的女孩深深打动了我,我也要像皮皮一样包容他人,快乐生活。
你呢?也来了解一下这个古灵精怪却又能与别人一起分享快乐和幸福的小女孩吧!
怎么写长袜子皮皮读后感篇12
今天我读了《长袜子皮皮》这本书 , 我觉皮皮是个胆子大,力气也大的孩子,她从小就失去了爸爸和妈妈。
想通过自己的努力变的更好,可是一次也做不到。她去过野外的小岛,参加过杜米家的咖啡宴,总是爱说谎话,能教训凶狠的强盗,打败强大的大汉,举起凶猛的鲨鱼。皮皮是个有钱人,她有一大包金币,一年也花不光。
她的爸爸是个黑人国王,有一次他回到家里见到了皮皮想把她带到黑人王国,可是她最后还是不去了。最后她吃了祖先留下的药,永远不会长大了。通过读这本书我要像皮皮学习遇到困难不害怕,要通过自己的努力去克服它。
怎么写长袜子皮皮读后感篇13
这个暑假,我读了很多的课外书,其中,我最喜欢《长袜子皮皮》这本童话书。
书中的主人翁皮皮,是一个小女孩,她喜欢穿两只颜色不一样的长袜子,所以被称为长袜子皮皮。
皮皮力大无穷,可以轻轻松松地举起一匹马。她善良大方,把买来的糖果分给一群吃不到糖果的孩子们,还到玩具店让这群孩子挑选自己喜欢的玩具,并给每个孩子都买了一个陶瓷口琴。她乐观豁达,虽然妈妈在她很小的时候就死了,但她认为妈妈在天上当了天使,始终在注视着她,关爱着她。她想象力丰富,经常会想出一些稀奇古怪的主意来,让她自己和小伙伴们玩的不亦乐乎,并获得快乐。她还有很强烈的好奇心和求知欲,为了弄清一个自己想象出来的名词“斯彭克”究竟是什么,她和小伙伴们不厌其烦的拜访食品店、百货店、工具店、药店…但我认为,皮皮的优点,还是有主见,并且能独立的面对生活:她自己生活在一栋名叫维拉.维洛古拉的房子里,自己照顾自己,自己给自己做饭吃,自己管理自己的作息和生活。
可是,皮皮身上也有很多的缺点,比如,花钱大手大脚,她只要见到自己没有的东西,就一定要买回来,她不懂得基本的社交礼仪,去杜米和阿妮卡家赴咖啡宴,惹得杜米和阿妮卡的妈妈赛德尔格伦夫人很生气,宣布皮皮为不受欢迎的客人。
长袜子皮皮虽然只是一个虚拟的童话人物,在现实生活中也根本不可能存在这样的人,但我还是喜欢皮皮,因为她具有的善良大方、乐观豁达、独立、有主见这些优秀的品质,能让我们,以及周围的亲人和朋友的人生过得更有意义,生活也更加多姿多彩!
怎么写长袜子皮皮读后感篇14
最近我看了《长袜子皮皮》这本书。小姑娘皮皮很乐观、坚强。她的妈妈在她很小的时候就去世了,她的爸爸以往是个船长,在一次风暴中,她的爸爸被卷进海里,失踪了。可皮皮坚信她的妈妈成了天使,爸爸去很远的地方做了黑人国王,总有一天会来接她去做黑人公主的。
皮皮没有上学,很多事情都不明白。但她很独立,能够生活自理。她和一匹马,还有一只叫尼尔松的猴子欢乐地生活在一齐。皮皮力大超人并且勇敢,她能够举起一匹马,能够教训凶狠的强盗,还能够轻而易举地吧鲨鱼抛到远处。皮皮友善、有爱心。她和周围的小朋友一齐玩,跟他们交朋友。她还从商店买了一大堆糖果分给孩子们吃。
读了这本书,我从皮皮身上学到了善良、坚强、独立、不依靠别人。
怎么写长袜子皮皮读后感篇15
在学校我读了一本叫《长袜子皮皮》。在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩,她的裙子原本想要缝成蓝色的,可是因为蓝布不够,只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的,右边的是红色的,脚上穿着一双比她自我脚大一倍的皮鞋。她力大如牛,能够举起一只鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了,可是她一向认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到之后,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。自此期间,她一向一个人生活,一切起居都自我负责。
一个孩子,在一切都茫然未之的时候,谁能自我一个人生活下来?有,她就是皮皮。她一个人度过了两年,她独立,她勇敢。在应对两个盗贼的时候,她临危不惧,她用自我的智慧化矛盾为友谊。她跟盗贼们跳了一晚上的舞。还“大发善心”地给了盗贼每人几个金币。
我们要学习地是她那永远乐观的心理。她并没有因为失去母亲而悲痛,食欲不振。她用一颗善良又包容的心去理解朋友邻居。她和整条街的小朋友打成了一片。我们要跟她一样,用心去理解他人。去包容他人。在困境中,我们要有迎难而上的精神,仅有相信就会实现。万事皆有可能。
读完了《长袜子皮皮》,我想,我们应当学习皮皮,去帮忙身边应当帮忙的人,同别人一齐分享欢乐、幸福。