读哈佛家训有感的作文
读后感并不是简单的书评或读后感的写作，需要对原文进行深入的分析和评价，同时也要表达自己的真实感受和看法。这里分享一些读哈佛家训有感的作文下载，供大家写读哈佛家训有感的作文参考。
读哈佛家训有感的作文篇1
爸爸推荐我读《哈佛家训》于是我便买了这本书读了起来。这本书里讲的是一个个有趣的小故事。个个故事都讲了做人的道理，和成功人士的故事。和坏习惯一旦养成了，就无法改变。做人要踏踏实实，来不得半点虚假的道理的故事。
我也推荐给四年级的同学看一看，该怎样做人，怎样该掉坏毛病和怎样养成良好的学习习惯，合作人道理。让我们的前程更有希望!越来越美好。
杨慧杰：“哈佛家训”里面有许多不同的小故事，很吸引我。通过爸爸妈妈的解读，不同的故事，让我了解了不同的人生道理!
杨爸杨妈：非常感谢学校为我们家长和孩子送上这本家教宝典，书里的内容不仅吸引小朋友，也为我们家长开拓了视野。通过生动的小故事，折射出人生的大道理。“哈佛家训”从不同的角度，多方面的成功实例，为孩子获得人生启迪，为家长积累教子经验具有双重的教育意义!
巴勒斯坦有两片海，一片是加利利海，一片是“死海”，加利利海很美，鱼儿畅游，漂亮的水花点缀着海面，海边的树木枝繁叶茂，到处鸟语花香;而“死海”没有鱼、没有树，到处死气沉沉，为什么呢?两片海都是约旦河流入的水，加利利海接纳了约旦河，约旦河每流进一滴水，加利利海就流出一滴水，而“死海”把水储存起来，流进的水再也流不出去。
故事告诉我们要学会付出，只接纳不付出就会变成“死海”，懂得接纳与付出，我们就会有很多朋友幸福的生活。
今天，我读了《哈佛家训》中的《聪明的女人》。
故事讲的是一个聪明的女人在小河边捡到一枚宝石。第二天，那个女人遇到了一个饥饿的旅行者。她把背包里的食物给了这个旅行者。旅行者忽然看见了那枚宝石，要求女人把宝石送给他。女人毫不犹豫得把宝石给了这个旅行者。旅行者知道这枚宝石足够他生活下半辈子了。过了几天，旅行者把宝石还给了这个女人，说：“你能给我更珍贵的东西吗?”。女人问：“我能给你什么?”。旅行者说：“我想要你把宝石给我的力量。”
有时，真正能征服你的不是你的财富，而是内心征服财富的力量。我想，财富固然重要，最重要的是能把珍贵的东西毫不犹豫送给别人的那颗心。
今天，我看了《哈佛家训》的一篇文章《林肯的胡子》。
在美国第十六任总统林肯的故居里挂着两张画像，一张有胡子，一张没有胡子，在旁边还贴了一张信纸，是一个十一岁的小女孩格雷西写的，大意是让林肯当选总统，并为他支招，让他流起胡子，这样可以使他的形象更加完美，林肯就按小姑娘说的做了。结果很多人都被他的魅力征服，林肯终于如愿以偿。
这个故事让我知道了：我们要真诚的接受别人的意见，无论他是谁，只要他说得对，这样我们才能不断地进步，才能不断地取得成功。
读哈佛家训有感的作文篇2
我有一本书，书名是《哈佛家训》。这本书分为十部分，每部分都有自我的含义，比如说：亲情，照耀心灵的太阳;童真，纯白无暇的善意;习惯，决定成败的细节等。在这些故事中，有一个故事深深的感动着我，它是在亲情中的：可怜父母心。
当我翻开这页时，发现并没有什么含义。但是，当我读到第二遍时，我才发现父母的爱有多么伟大。
有人认为父母照顾自我是理所应当的，等到父母年老时，他们的儿女却不去照顾他们，反而为了自我的事业、前途而对父母不理不睬，往往事后才会后悔自我没有好好照顾父母。如果你的父母还能看见你，还能听你说话;如果你能抽出一点时间，如果你还没有忘记他们以前给你的爱，回去看看他们吧!年华正在离去，他们是多么盼望你陪他们走一段路，说上几句真心话，或是随便的坐在一齐，看看窗外蔚蓝的天空。光阴似箭，世事如烟，不明白明天过后，你还有没有这样的机会，陪自我年迈的父母度过这样完美的时光。
每一位父亲、母亲，有哪位不爱自我的孩子，甚至在生病的时候心里都在想孩子冷不冷、热不热，应对这样伟大父母的爱，有哪个孩子能不为之动容呢?
读哈佛家训有感的作文篇3
有一套书叫《哈佛家训》，共有四本。每一本都有许多小故事，而每个故事都蕴含着一个深刻的道理，这与【小故事大道理】的构思不谋而和，但《哈佛家训》里的故事的含义更深，他的评语与道理言简意骇。
我觉得《哈佛家训》是本好书，我觉得可以让人在时间中沉淀出思想，在静默中蓄积出光华，在磨砺中提炼出智慧。这套书讲述了，孝道，操守，善意，至诚，人生与视野。我受到了知识的熏陶。
有一个故事说的是;在一次世界笔会上，美国女作家玛格利特?米切尔和一位匈牙利作家在一起闲谈。匈牙利作家的态度居高临下，而米切尔却很谦逊。因为匈牙利作家的作品有339部，而米切尔却只有一部作品。当问及她的作品书名时，她只说了一个字;【飘】。在场所有的人都震惊了!因为这是一部世界名著!
也许，巨人不需要仰头，还是很高。而大地不说话，万物却匍匐于怀抱。很小的声音一样可以如雷贯耳，很少的文字一样能让人刻骨铭心。我们很渺小，把自己放低，会更有力量。
读哈佛家训有感的作文篇4
如果我们从小就明白，做好任何事情都必须付出艰辛的努力，那么我们就不会害怕困难，就不会在遇到挫折时，而轻易地放弃。联想起平常做课后练习时，如果遇到比较难的题目，我不是弃之不理，就是随便填上一个答案来糊弄了事，自我经常是得过且过，自欺欺人。我不由得十分惭愧。
《哈佛家训》是一本适宜我们任何一个人阅读的书，它的每一篇故事给我们带来了透彻心灵的感悟。我要让《哈佛家训》时时刻刻地鞭策着我，除了学好书本上的知识，还要加强思想品德上的锻炼，成为全面发展的接班人！
《哈佛家训》这本书，看了一个故事就让我永生难忘。它里面有几百几千个哲学故事，在这些中，有一个故事让我记忆深刻。
读哈佛家训有感的作文篇5
这段时间，我读了一本好书，名叫《哈佛家训》。它为我讲述了许许多多的小故事，每一篇故事虽然只有一小段，但是却能让人对它的哲理回味无穷。据介绍，这本书是美国家教教育孩子时的课本，它曾将许多人都送上成功之路。我对几则小故事记忆犹新，它的哲理性也非常强：
《一条小面包》讲述了经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，他们可以每天来拿一条面包。除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都抢着想要得到最大的面包，她总是默默地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。一天，她发现面包中有几枚崭新发亮的硬币，她本想还给面包师，可面包师说这是上帝的奖赏。这个故事告诉我们：谦让的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——谦让者因宽容而博大，因博大而有力。好争的人，天将与之相争;谦让的人，天将与之相让。
《我想拥有一座农场》讲述了一个老师给同学们布置了一篇作文，让同学们写将来的志愿。一个男孩写道：长大后，我想拥有自己的农场，在农场中央建造一栋占地5000平方英尺的住宅。可是，这个伟大的志愿却被老师质疑。但是他并没有放弃，最后，他终于成功了，他不是别人，正是美国著名的马术师杰克·亚当斯。这个故事告诉我们：当我们计划人生的时候，往往会被他人的意志所左右，这是最大的不幸。人首先要具有为自己负责的胆识和勇气，然后才可能为他人和大众负责。假若连自己都无法把握，那么，他只会一生被人摆布。
看完这本书后，我的感触有很多：人生如同一场梦，只要奋斗过，人生就不会留下遗憾。要付出勇气、真心、梦想、智慧，再加上汗水，就能拥有一个完美无瑕的人生。正如爱迪生所说：“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。让我们努力，朝自己的梦想进发吧!
读哈佛家训有感的作文篇6
我是一个名副其实的“小书虫”，书架上有近80多本，我没事的时候就看上一会儿书，就连上厕所的时候也拿上几本书。最近，我又读了本名叫《哈佛家训II》的书。
《哈佛家训II》是一部经典之作，分好多个篇章，有感恩篇、习惯篇、童真篇等等。每一个篇章里面都有一个个小故事。别看是小故事，但却讲述了一个个深刻的人生哲理和生活智慧，而且每篇故事后面都有一句精辟的话语来点明寓意。十分耐人寻味，无不令我深思。因此，我十分的钟爱读这本书。
接下来，让我来挑一篇比较好的文章，说给大家：这篇故事的名字叫红草莓：有一个懂事的孩子叫伯杰。每到周末，他都会到远处的森林去捡柴。这天，他捡到许多柴，太阳十分毒辣，于是他走到小溪边的一棵大树下准备休息一会儿。突然，他发现大树下方有许许多多的红草莓，于是他克服了贪吃的天性，把这些草莓留给了忍受疾病折磨的母亲。当母亲为他的这个做法露出高兴的笑容时，伯杰比自我吃了草莓还高兴。
这么小的孩子就发奋战胜自我的天性，知道把好东西让给母亲吃，这是多么伟大的精神啊!好的品行能够给人力量和愉悦。正如伯杰在孝敬母亲时，自我也无比的愉悦。只有那些能够从美得中体会到乐趣的人，才愿意展现和传递美德。这就是我读这个故事的感悟。
读哈佛家训有感的作文篇7
《哈佛家训》中有许多小故事，它们包含了许多做人的道理，就像一颗颗珍珠，串起了一条人生的项链。其中有一个小故事更是让我受益非浅——《假如真的希望飞翔》。
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个儿子替别人放羊。这时，天空中飞来了一群大雁，两个孩子很羡慕，他们很想像大雁那样飞起来。牧羊人告诉两个孩子只要想，就能飞起来。两个孩子试了试，都没能飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。父亲试了试，也没飞起来。可是牧羊人却告诉两个孩子是因为自己年纪大了，才飞不起来，你们还很年轻，只要不断努力，就能飞起来。
两个儿子牢牢记住了父亲的话，一直不懈努力。最后他们终于飞起来了，因为他们发明了飞机，这就是著名的莱特兄弟。
这个故事告诉我：信念是一支火把，它可以燃起一个人的激情和潜能，让他飞入梦想的天空。
有了理想就应该去不懈努力。天下没有免费的午饭，整日空想是不行的，应该一步一个脚印，一点一滴的去完成。有时，我们也会说“我想……”，但时，我们是“说”而没有“想”。如果真的“想”，就一定要付出行动，付出汗水，付出了才会有所回报，只要努力了，结果都会很好。
读哈佛家训有感的作文篇8
《哈佛家训》是一位博士的教子课本。当妈妈兴冲冲地拿来这本书，对我说，快看看吧，真是一本好书呵!我真不知道它有什么好看：千篇一律，一种样式的封面;一样的黑白色的纸张;同样有一片片所谓的教子小故事;一样有点评……太多的一样了，这是我没有看清它的“真面目”。然而，翻开扉页，一片片富有哲理的故事让我看流连忘返。其中，《我知道你是明星》给我的印象最深。
这篇小故事主要讲的是：电影明星洛依德将坏车开到检修站修理。接待他的是一位手艺过硬，年轻俊美的姑娘。这位姑娘吸引了洛依德，他很高兴地与姑娘进行了对话。他以为姑娘会像别人一样，狂热地追随他，但是，他错了。当他发现这位姑娘并没有像别的女孩一样狂热，要他签名，合影时，姑娘的话，解答了他的疑问。姑娘认为，人与人之间应该是平等的，即使站在她面前不是影帝洛依德，她也会认真接待的。这，让洛依德沉默，让他感到自己的浅薄与狂妄。
是啊，人与人之间应该是平等的，不管你是谁。对权贵和名流的崇拜只能带给我们两种后果：那是对自卑心的安慰;而是对自尊心的侮辱。人，生来就是平等的，没有高贵和低贱。我们都有各自的职位，都一样重要，又何必降低自己的人格，而向名流与权贵表达平白无故的敬意呢?只有恪守本分、不卑不亢的人，才不丧失尊严啊。
这篇故事只是书海中的一篇，读完全书后，我感到心潮湃……
读哈佛家训有感的作文篇9
《哈佛家训》是一本由美国作者创作的一本“著作”。这本书里面是由很多个小故事组成的书。
里面还被分为了好几个篇。其中有《尊重》、《信念》、《博爱》、《幽默》、《刚毅》还有《人生》……《哈佛家训》也被分为“I”、“II”、“III”和“IV”四部。
这里面的故事有的是告诉你一些道理;有的是告诉你怎么样做人;还有的是告诉你别人是怎么样刻苦努力才成为名人的……这里面的很多故事都让我懂得了一些道德问题、怎么样的事情才算高尚、人生是怎么样的、不能骄傲、一些人生问题、还有一些诚信问题……这些道理可以对我们以后的人生有所帮助。
其中有母爱的宽恕;慷慨的解囊相助;不顾自己也要救别人;……——这些事情都让我感动至极。
其中有一个故事是讲：一个电气技师——斯坦门茨，在他最困难的时候，一家小工厂帮助了他。有一次他帮福特公司修理了电机，福特公司邀请他到他们的公司来。但斯坦门茨却拒绝了。因为那家小工厂在他最困难的时候帮助了他。而福特公司为了斯坦门茨，用一万美元收购了那家小工厂，那是因为人品难得。
现在有很多人，因为蝇头小利不惜以怨报德;很多人，因为蜗角虚名可以背信弃义。而斯坦门茨，一位贫穷的电气技师，却做出了不同的选择。美德才是人的价值所在，很多人不知道他是财富，轻易放弃，终于变得一无所有。福特先生为一道画线慷慨支付一万美元，是因为斯坦门茨的技术;为收购一个小工厂而不惜耗费巨资，是因为斯坦门茨的品性。斯坦门茨非常让我敬佩，我们以后也要做一个像斯坦门茨一样的人。
《哈佛家训》是一本非常好的书。它能使大家明白很多道理，这对我们的明天有很大的帮助。我希望大家都能来读读这本“著作”。
读哈佛家训有感的作文篇10
几天前，妈妈给我买了一本书，名叫《哈佛家训》，是美国作家威廉·贝纳德的作品。这本书是以故事的形式来讲述每个人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。
其中有一个故事让我一直铭记在心。在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的最后一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后一分钟时，场上的比分仍是1比1。
这时，埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时膝盖扭伤，巨痛使得他将四肢抱成一团在地上滚动，而球恰好被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。球场上顿时肃静下来，所有人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右，无需任何技术，只要一点力量，就可以进球，那样，西汉姆联队就会赢得比赛。
在几百万现场和电视屏幕前球迷注视下，西汉姆联队的迪卡尼奥没有用脚踢球，而是将球抱在了怀中。
顿时，全场掌声雷动把赞美之情献给了放弃射门的迪卡尼奥，或者说，是献给迪卡尼奥体现出来的崇高的体育精神——和平、友谊、健康、正义!
我从这个故事中明白了一个道理：对于一个人来说，善良是可贵的;但对于一个世界来说，正义具有更崇高的精神价值。因为在多数时候，人们并不缺少善良，却缺少正义。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我震撼，也很少有哪一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。
读哈佛家训有感的作文篇11
翻开《哈佛家训》的目录，我翻开了第一章：快乐——生命跃动的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》这篇文章引起了我的注意。
我慢慢翻到17页，看这篇文章。这篇文章的主人公名叫罕斯，他给主人做了七年工，由于老实便给了他一块金子。罕斯把金子扛到肩上，高高兴兴地回家了。一路上，罕斯用金子换了东西之后又换，换了之后还换，一共前前后后换了五次，就连最后换到的一块磨刀石也掉进了井里。罕斯摆脱了他唯一的负累，便迈开大步，心情舒畅地回到他母亲那去了。
是啊!罕斯的每次失去，都是一次放下。当他一无所有的时候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一个自由的人了。这样，才是一个真正拥有开心的人。一无所有的人之所以幸福是因为他们什么都没有，根本不用担心失去。
俗话说：“舍得，舍得，有舍才有得。”我也要像罕斯一样，只有放弃了，你才可能会拥有，如果你不舍，就永远不会有得。
读哈佛家训有感的作文篇12
《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事，都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里，我最喜欢的故事是《少斗气，多争气》。
这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司，想离开这家公司。他的父亲也双手赞成，可是父亲不认为此刻是最好的时机。“为什么？”儿子问道。父亲说：“你应当成为公司的独当一面的人物，然后突然离开公司，这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划，并开始努力工作。半年之后，儿子成为了总经理助理。父亲说：“此刻赶快离开公司。”儿子笑道说：“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。
这个故事告诉了我一个道理：生气不如争气，仅有自我争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候，仅有调节好心态，鼓足勇气去争取，这样，你的生活才有可能是另外一个样貌。
读哈佛家训有感的作文篇13
哈佛大学是世界各地学子心驰神往的学术神殿。哈佛是一种象征，最高学府的象征、最高智慧的象征……凌晨两点，整座校园依然灯火通明，教室、图书馆和餐厅里，还有许多学生在埋头苦读。哈佛有一百多座图书馆，而餐厅、诊所甚至卫生间，都是另外一种形式的图书馆。在哈佛，学习是不分白天黑夜的，很多学生一天只睡三四个小时。
因为哈佛耀眼的光环，突出的学术贡献和先进的教育理念，每一个学子都渴望接受她的熏陶，从她繁枝叶茂的精神之树中汲取养分，可是，真能够走进哈佛读书的人毕竟凤毛麟角。对大多数人来说，哈佛永远是一个绮丽的梦、一个深奥的谜。但是我们依然是幸运的，因为有这样一本传递哈佛精神的书——《哈佛家训》，让每个人都能够沐浴在哈佛的阳光里，并从中获取成功的金钥匙。
《哈佛家训》共分为十二章。读完每一章，你都会有一种全新的体会，对成功的理解、对人生的思考。这本书并不是一般人所想像的对如何成功的长篇大论，恰恰相反，每个章节都由许许多多小故事组成，看似分散，但细细品味便能体会每一个小故事中蕴含的哲理。
书中，安东尼的爷爷为小安东尼编织了一个善意的谎言，让孩子知道了有梦想并付出努力就能获得回报;第一位盲人内阁大臣用行动告诉所有人，梦想最后是否会变成现实，取决于你是否能坚持下去。
读这本书，贝多芬让我懂得了不幸也是一种幸运;威廉告诉我要善待别人对自己的信任，这样就会有人看到你的存在;富兰克林教育我只有珍惜时间才能获得自己想要的生活。
《哈佛家训》阐述了一些这样的道理：“心态决定命运”，当有人告诉你你不可能成功时，我们就应该选择当一个聋子，保持乐观积极的心态，这样往往可以超常发挥，从而取得别人不能企及的成就。“换位思考”以曲代直可能会有意想不到的结果。“勇气征服一切”勇敢地面对生活，要知道，唉声叹气改变不了命运。快乐是一生、忧郁也是一生，为什么不让自己的生活里洒满阳光和快乐呢?
书读百遍，其义自见。《哈佛家训》我读了很多遍，每一次都会在书中发现一个不一样的自己。
读哈佛家训有感的作文篇14
今天我读了《哈佛家训》里的一篇文章叫“你是上帝的妻子吗”。主要内容是 纽约，12月一个寒冷的日子，一个小男孩站在百老汇鞋店的门前，他光着脚，往里面看，身子，因为寒冷而颤抖。 一位女士问：“小家伙，你这么认真在看着什么?”“我曾经请求上帝赐给我一双鞋子，我想知道这里面有没有。”男孩回答。 女走拉着他走进店内。她给男孩买了半打袜子，她又问店员，能拿一条毛巾和一盆水吗?“她把男孩带到店堂后面，为他洗脚，然后用毛巾擦干。店员拿着袜子回来了。女士取出其中一双为孩子穿上，又为他买了一双鞋，再把剩下的几双袜子包起来交给男孩。走时，女士拍着他的头说：”小伙子，你现在觉得舒服一点儿了么? 小男孩在后面拉住她的手，抬头注视着她的脸。 小男孩哭着说：“你是上帝的妻子吗?”
上帝无处不在。可是我们的肉眼无法看见上帝的肉身，更别说时刻陪伴在上帝的身边了。
我的感想是：只要我们能和他一样博爱，用自己的行动去关爱周围的人，你就会发现自己离上帝的距离不再远了。
读哈佛家训有感的作文篇15
假期读了《哈佛家训》一书，居然有爱不释手的感觉，它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事，从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面，展现了一幅幅主人公奋斗的历程，阐述了一个个深刻的人生哲理，对我产生了很大触动，对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。
初中生，正是人生观、世界观形成的重要时期，更是品德修养，能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地，播种一种思想，就会收获一种行为;播种一种行为，就会收获一种习惯;播种一种习惯，就会收获一种性格;播种一种性格，就会收获一种命运。作为一名教师，我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响，所以，我们在教书的同时，要更加注重育人，更多的在授人以渔的方面做文章，要帮助他们树立崇高远大的理想，让他们具有良好的品德，帮助他们成良好的习惯，让他们形成坚忍不拔的性格，帮助他们掌握良好的学习方法，让他们掌握自我学习，顺利成长的本领。
在工作中，要学会统筹兼顾，千万不可头痛医头，脚痛医脚，要针对学生的成长特点，全面掌握学生的各方面情况，对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师，但不要单纯从语文出发，要关注学生的各科成绩，不该只要求学生守纪律，要更多的从品德养成，习惯养成上下功夫，要更多的与他们交心，心灵的沟通才是教育最有效的手段，只有心灵产生共鸣，才能被孩子真正接受，才能真正转化成他们自己的东西，为他们的成长提供不竭的动力。
对于自己，要调整自身的工作目标，要把目标放的更远大，必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想，真正把育人放在工作的第一位，同时，要加强自身修养，不断提高自己作为一名教师的人格魅力，多用人格魅力影响他们，少用师长的语言要求他们，多一份感化，少一分说教，要把自己作为孩子们成长的第一课本，在学习，生活，做人等方方面面成为他们的榜样，通过自己的不懈努力，让他们在各自的人生之路上走得更远，飞的更高。