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热爱劳动有关的演讲稿

时间: 新华 演讲稿

我是__,劳动是是我们的传统美德,我们的在劳动中就会有收获,只有让自己主动去劳动主动去做事情,在劳动的同时是能够体会到快乐的,作为一名学生我们大多数的人是没有经常去劳动的,或许是没有这么一个意识,或许是没有太多的事情,但是我想说的是我们要主动一点,劳动是不会主动地找上我们的,劳动是靠我们自己主动的去体验才行,在我们平时生活中还是有很多机会的,只是我们没能够注意罢了,现在的这种安逸的生活让我们大多数的人已经忘记的劳动了,这是一个很遗憾的现象,大家知道吗,是上一代人不断的劳动才有了我们今天这种安逸的生活,才有了我们今天这种富足的生活。

劳动是我们不可忘记的,我们的祖上都是农民,农民就是需要劳动才会有吃的,需要通过劳动才能够得到,不劳而获自古以来都没有,如果有你那也是陷阱,劳动精神大家不能够忘记,劳动是我们在值得骄傲的东西,我们民族是一个勤奋的民族,我们是通过自己的双手获得自己需要的东西,这样的道理大家都应该知道,作为一名学生我们是不是应该去发扬这种精神呢,从我们做起或许会带动很多的人。

在我们身边是有很多劳动的机会的,就比如说在学校,首先我们要做好的就是卫生工作,这个是一名学生的基本素质,好好地去打扫好我们的校园卫生,也可以帮助清洁工阿姨打扫卫生个,共同打造一个无污染的校园环境,这是值得提倡的,在学校能做的不仅仅是这些,帮助老师做事情也是一件劳动,老师平时让我们帮忙应该主动起来。

在家里我们能做的就更多了,大多数的人都是一回到家里就直接躺下,只顾着自己的好好的放松,周末的时候也是足不出户,可能我现在说的就是大家生活的一个写照,其实这是最真实的,我们在家里也因为劳动起来,帮助父母轻做一些家务,好好的想一想是不是很久没有做过了,那么从现在开始我们就是改变自己,劳动是一辈子就的事情,是我么一辈子就去养成的习惯,让我么主动起来,一定要主动起来,不管我们的生活多么的富足,不管我们今后科技是多么的发达,我们也不能够忘记了劳动这两个字,这是我们民族几千年下来的精神,作为一名学生我们应该发扬,从自己做起。

热爱劳动有关的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢劳动,我爱劳动,同样我也爱劳动这一项工作,这不,下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。

崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。

黄淑涵把本来七扭八歪,乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。

之后我们悄悄地离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是不是非常完美。

接下来我的分餐就更有趣了,我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐,到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭,这时候我们就个分各的,井水不犯河水了,可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了,看见我的劳动成果让他们吃的津津有味,我的心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上,然后带一个大地图回家。

虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花,可是这些都不能打击我对劳动的积极性,而且锻炼了我的耐力和毅力,也告诉了我发生了事情要用一颗平常的心去面对,不要自以为是,更不要任性,要以班集体为重。

我觉得劳动可以结识更多的好朋友,也可为班级出一份力,为同学服务,真是一举三得呀!

我喜欢劳动这一分工作,我也一定要把它做好,继续为班集体献出我的一份力量。

热爱劳动有关的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,作为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。

这个寒假,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。

俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。

人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!

让我们一起行动吧!

谢谢大家!

热爱劳动有关的演讲稿篇4

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!

热爱劳动有关的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴来到复兴大学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。

有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

古云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

我的演讲结束。谢谢大家。

热爱劳动有关的演讲稿篇6

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!

今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:

有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。

有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动有关的演讲稿篇7

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《大道相通热爱劳动》。

记得我第一次读到“民生在勤,勤则不匮”一句时,是在《左传宣公二十年》一文中,我深深被古人的智慧所震撼。中华民族自古就懂得勤奋劳动的重要意义。后来,又在陶渊明先生的诗中读到此句,更是感受到勤于劳动对个人的哲学意义影响深远。然而如今,随着社会、尤其是科技的不断进步,“轻视劳动”意识暗流涌动,甚至大有泛滥之势,不能不引起我们的高度重视!

难道,劳动,在今天,尤其未来,真的过时了吗?

其实不然,劳动,永远都不会过时,在任何时代,无论说它有多么重要,都不为过!为什么如此说呢?

首先,劳动是一种最为基本的创造性社会活动,和人类数千年文明发展史息息相关。人类发展到当今科技时代,劳动在其中功不可没。

其次,老子《道德经》有言:“治大国如烹小鲜。”大道相通,立足未来,不管未来科技如何发展,万事之理不变。劳动创造的价值,劳动中蕴含的真理大道,必将有助于科技的进一步发展。“知行合一”,可以让时代走得更久。

再次,我们来看中国文化史中的两位陶氏名人,去体悟劳动对具体人物不朽的历史形象,有着多么巨大的积极意义和影响。

第一位是我们极为熟悉的“千古隐逸之宗”陶渊明先生,如果没有“晨兴理荒秽、带月荷锄归”的躬耕生活,没有“种豆南山下,草盛豆苗稀”的豁达心境。先生恐怕很难在悠然之境中,笑迎南山的不约而至吧?先生在“西畴执杖耘耔”中“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,达到了无数诗人一生无以企及的诗意高度。

还有在民国时期,教育家陶行知先生,提出了“生活即教育”的伟大教育理念,并在晓庄师范全面践行。先生提出“社会即学校”“教学做合一”“在劳力上劳心”等一系列口号,构筑了“生活教育论”的完整体系,在劳动学习中培养出许多具有“农夫的身手,科学的头脑,改造世界的精神”的“活的乡村教育人才”,为近代教育救国探索做出了极富历史意义的`贡献,影响深远,历久弥新。

同学们,你是否知道——当年,陶先生除了对入学新生进行笔试、讲演外,还要进行垦荒、施肥、筑路等“特别考试”。先生还坚持头戴斗笠、脚穿草鞋,带领师生一起下田劳动。陶先生在劳动之余,鼓励师生与农人结友,向农人学习。在劳动中求知,在实践中探索,晓庄师范为中国现代教育进程做出了卓越贡献。由此可见,“劳动”与“学习生活”“社会进步”“科技发展”不仅并不相悖,而且还有着极大的积极作用。因为“求真知”、“做真人”绝不仅仅是在一堂之中,一室之内,还在大千世界、广阔天地之间。“大道相通”,能做好田中、庭内工作,将此中感悟、方法、逻辑、美感、毅力等等带入其他领域,也定能助力成功。

西方哲人有言:“慢慢走,等等你的灵魂”。我们的学校固然为求学圣地,孰不知仅仅将自己囿于四壁之内,一味仰望星空,忽视脚下质朴的泥土,可能导致远离自然之人出现,他们心无天地大美,灵魂苍白黯然,无爱、无善、无美,正如木心先生所说“没有审美力是绝症,知识也救不了。”该是多么可悲,可怜?!

同学们,让我们在勤奋劳动中,融身田野、山川,充盈正气,润泽灵魂,与四时流转相随,与大音天籁相通,识万物之大象,得天地之至理,悟人生之真谛,涵博雅之性情,在天人合一之境中得见万世之永恒,得见未来之无限。如梭罗在《瓦尔登湖》中所言:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”

亲爱的同学们,人世之间所有的精心劳动都值得尊重,所有的汗水都会使我们的人生变得丰盈。在天地之间,脚踏热土,双臂健硕,目光充盈,嗅得见泥土的气息,望得见遥远的星河。那个我们的灵魂和双手都可以到达的远方,才是我们永远的家园。与大家共勉。

谢谢大家。

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