以生命价值为话题的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
若问这世间最珍贵的东西是什么，不是金钱，不是权力，而是那令人敬畏的生命;一个生命，无论平凡或伟大，都值得我们为它点赞。
也许，你从未想过生命有何可贵之处，但如果用心去关注一下，自然界里每一种生命都会让你震撼。不要看不起任何一条生命，不管它如何低贱，如何渺小，都值得你去敬仰，去为它默默点赞，因为它展现的精神值得我们去赞扬。相对于人来说，那些在自然中自由自在生活的动物更懂得生命的意义，懂得用行为去诠释生命的价值。藏羚羊就是一个很好的例子，它们是草原上令人无法忘却的长跑者，一生都是炫彩的：从出生开始，幼崽必须在短短的时间内学会站立奔跑，因为出生时的血腥味会招致很多的敌人，也许慢一点点都会被吞食成为别人的腹中餐。时间过得很快，长大了的藏羚羊开始独立生活，一次次与那些肉食动物进行着生命的较量，用速度演绎着一次又一次的成功。
也许认为它生命的意义可能终止与此，那你就错了。如果没记错的话，曾经有一个讲述它的故事：有一群藏羚羊被猎人追赶来到了悬崖边，对羚羊有很强的跳跃力但再强也要有一个着力点作为支持啊，当猎人以为自己胜利的时候，一个摄人心魂的画面出现了，一只又一只年老的藏羚羊从悬崖上跃下，让一只只年轻的藏羚羊以它们的背为支撑点成功跃上了对面的悬崖。老藏羚羊危急关头不惜用自己的生命保全年轻的羚羊，延续种群的生命，它们用行为讴歌了生命的价值，让自己死得其所，这是多么令人惊叹的悲壮举动啊!
其实，人的生命不用太轰轰烈烈，只要遵循内心的想法，活出自己的风采就好，不必太过在意那些虚无，只要活得真实就好。所以让我们为真实和平凡的生命点赞!
以生命价值为话题的演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是高一七班的张睿。
今天，我要演讲的题目是《生命的价值》。
生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?
每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子无所事事的就过去了，碌碌无为，这些人的生命价值是渺小的;有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，它们的价值是伟大的。
农民的价值，在于一年一度的耕耘收获;工人的价值，在于精心制作的产品;医生的价值，在于妙手回春的医术;而科学家的价值，在于对科学顶峰的攀登。
正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的小男孩，到如今成为了著名科学家，为我国的导弹控制系统设备和反弹道的方案设计，以及通信卫星的发射和定点过程中，作出了重要贡献。他，用成就和贡献诠释了生命的价值。
鲁迅先生也说过：“有人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，呈自觉渐渐瘦弱，但也以为快活。”生命只有一回，我们不一定要活得轰轰烈烈，但总要掷地有声。
相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。它们，用奋斗和成功诠释了生命的价值。
生命的价值在于用不懈的努力去实现自己，去用一生的付出证明自己。如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，那么此生也无憾也。
蝶的生命，因破茧重生，更加坚强与美丽;花的生命，因历风雨而娇艳，更受世人称赞与欣赏;蜂的生命，因辛勤工作，更加劳苦与功高。那我们呢?同学们，我们的生命的价值又体现在哪儿呢?
我的演讲完毕，谢谢大家。
以生命价值为话题的演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
自古英雄多伟事，现今名人伟人多辉煌。在历有多少英雄、君王霸主曾不让人敬佩，他们的事迹无不为人知，因此，他们的生命由此是灿烂的。在当今的社会上，何曾无成就辉煌的人，他们舍身献业，造就伟大的发明，提出真理的所在，他们的生命无不绽放光彩。
有人说：”流星在天空划过，只留下精彩的一瞬间，然后就灰烬全无;鲜花尽管是美丽动人，无限繁华，但最终也免不了凋零枯萎。”但是，有没有想过，流星在划落时曾掀动过人们的心，乘载过人们的美好愿望，尽管它最后完全消失，但它也为人们奉献过了;虽然鲜花最终会凋零、枯萎，但它也曾愉悦过人们的眼睛，因此它无悔。生命的价值就在这里。它们的消失，枯萎无不使自己的生命存在价值，所以它们的生命是灿烂的。
爱迪生，这个名字无人不晓得，无人不知，没错，他就是伟大的发明家。他曾经是被人认为是低能儿，但他从不理会。尽管生命的旅程曾遭遇险阻，尽管这旅程曾掀起风浪，他永不停息，不曾驻步停留。他为发明电灯而做上千次、上万次的艰辛实验。然而，很多次遭遇挫折，最终失败，但他从不言败而坚持找材料，找工具去完成发明，最后，他成功了，让每家每户照亮了。他的人生努力因发明电灯，贡献成就于社会，他是辉煌的，他的生命是灿烂的。
作为一个人，存在与世上不仅仅是为了那无意义的睡喝吃乐而活的，既然我们的生命存活在这世上，我们理应让生命得到价值，让它放射光芒。难道真的是赤裸裸来到而又赤裸裸地回去吗?难道作为人的你，有思想的你不觉得这人生完全无意义吗?不是的，我们可能在这社会上没有名人的，更没有伟人的被人关注。但我们可以在仅有的地位上，立足之地上贡献，尽自己的才能，成就自我。因此，让我们努力吧，让生命变得有价值，让生命发出万般光彩吧!完成自我，才是我们灿烂的人生。
以生命价值为话题的演讲稿篇4
大家好!今天演讲的题目是：生命的价值。
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
谢谢大家!
以生命价值为话题的演讲稿篇5
生命，是非常宝贵的，每一个生命的来源，都是母亲给的，要好好的珍惜生命，把自己的一生好好的，充实的利用起来，这样，才会让生命变得有价值。
生命，可能短短的一瞬间，你就结束了生命。我曾经就有过那样的经历。就是今年，开学的第一天，我们每个人都高高兴兴的去上学，我也不例外，一上午，我们过得都很开心，中午放学，爷爷去接我，我也是满脸带着笑容，下午，爷爷带我去上学，我还在想下午我会和我的同学们会是怎么样呢，就在这个时候，意外发生了。
有一个开着长城汽车的人，迎面冲着我就开过来了，我被汽车给撞到了地上，满脸的笑容，顿时，全都化成了泪水，我哭泣了，没有想到自己也会有不幸的遭遇，爷爷和那个肇事者正在争吵，而我却想起了我们学过的生命生命这一课，我忽然明白了，原来生命是多么的短暂，有时候，就在一瞬间，可能是，你不经意的一瞬间，你就一睡不醒了，生命不光要珍惜，更加要保护，生命有的时候很坚强，但有的时候也很脆弱。
我想说的是，生命不但要好好的保护自己的，也要爱护别人的，不要去夺取别人的生命，因为那样会让自己永远都不会心安的，有的时候，可能没有人会去在意，觉得，自己在马路上自己看好路就可以了，那仅仅是不够的，因为，可能会有一些人他在走神的情况下去撞你，所以说，我再此要提醒一下各位司机们，不要酒后驾驶，不要疲劳驾驶，这样既能保证自己的安全，也能保证他人的安全，我们是一个大家庭，相当于是一条生命，如果有一个人失去了，大家庭就永远的凑不团圆了。生命是我们的一切，也是我们最重要的东西。让我们大家一起保护生命，爱护生命，让我们有一个美好的未来。让我们的世界有更多的欢乐，而不是有更多的眼泪。
以生命价值为话题的演讲稿篇6
要问你的生命有意义吗?或许，我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐，是得过且过，是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然，很少。
但是，自古以来有成就的人，往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性，合理地计算劳动日，而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义，生命的价值。
现在文学家鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。”像他，活着一天，就会尽量多工作，多劳动，多思考，多为百姓奉献生命。
我们呢?有的人不会珍惜时间，觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中，虚度光阴，唉声叹气，难以为自己的人生增光添彩。
正处十四岁的我们，生活在多少人羡慕的青春年华中，也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期，我们更是应该抓紧时间，做好人生规划。为人生目标而奋斗
“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘，一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出，就会有收获。为此，我们应该从现在做起，从身边的一点一滴做起，珍惜时间，勤奋学习，积极锻炼，让自己过得充实。
我们能够做到像古人那样珍爱生命，珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”，上课盼下课，下课不盼上课。厌学，虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛，不懂得珍惜时光。周末，在我们的眼中两天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放，犹如关在笼中的小鸟，释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现，明显，这些都是散漫的，不专注的表现。
合理安排时间，有效，高效地学习是我们所需要的。在课间，要懂得休养身心，适当休息，上课时以积极的心态，认真听讲，掌握上课老师所传授的每一个知识点，多思考，提高我们的学习效率。
这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己，让自己端正态度，认真学习，活出生命的意义，演绎生命的精彩!
以生命价值为话题的演讲稿篇7
尊敬的老师同学们大家好：
人的命只有一条，所以生命是很宝贵的，生命的价值是多少呢?是一万，两万，三万，四万……都不是生命的价值是有多少钱都买不来的。
你想每个人都是有生命的，如果生命没了人就活不了了，那生命该要多少钱啊，就算是动物的生命也很宝贵，这一辈子都是靠生命而活的。
每当我看到电视上有许多人因为出了交通事故，和各种原因而死去了，我都感到害怕，因为我以后会不会也像这些人一样。
所以大家应该注意安全，保护好自己
演讲完毕，谢谢大家！
以生命价值为话题的演讲稿篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
雪莲绽放于山顶，把最纯洁的心灵展示于世人的面前，雪莲是幸福的;兰花开放于谷地，把芬芳沁人缕缕空气之中，兰花是幸福的。大树头顶烈日，支起一片绿荫，让疲倦的人能够安逸的休憩，大树是幸福的。
追逐幸福，成为幸福的人是每个人的梦想。然而，只有那些能够实现生命的价值，诠释生命的意义的人，才能成为真正的幸福之人。
为国奉献一生的人，必是幸福的人。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”用自己的生命来捍卫自己的忠义和敢于拼搏，不卑躬屈膝的民族气节，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”用其一生为国分忧，虽花白头发，但仍不忘国难，亦有勇士之心。勇上战场捍卫疆土的豪情。
国难面前，他们忠于祖国，“捐躯赴国难，视死忽归：注视他们生命价值的实现必定要付出自己的汗水，热血，但对祖国的这份忠贞，热爱，注定他们必是幸福之人。
幸福之人的点滴行动，犹如灯塔，照亮我们民族的前行轨道。
王顺友三十年如一日地在山间邮递信件，架起两地亲人沟通的桥梁;谭千秋，生命的定格，支撑起了孩子们的梦想放飞蓝天;武文斌，生命的倒下，铺垫了四川灾区重建后的一片辉煌。
他们用自己的行动，来向我们诠释生命的价值和意义，他们用对人民最无私的关爱和奉献来震撼着我们华夏儿女的心灵。
繁星众多的夜空中，异国他乡的人们也在追求生命的价值，用他们的汗水来见证他们的幸福时刻。
贝多芬，当灵性至极的黑白键奏出生命交响曲时，他成为最幸福的人;霍金，在轮椅之上，续写科学的奥秘时，他是幸福之人;当林肯完成南北经济形式统一，保障国家统一时，他是幸福的。
雪莲的纯洁，幽兰的芳香，大树的绿荫，让我们深刻地感悟着生命的价值和意义，当我们能为他人，为国家无私奉献着，我们的点滴行动便见证着我们的幸福。
以生命价值为话题的演讲稿篇9
“玉不琢，不成器。”玉石只有经得住精雕细琢才能展露光芒，人只有受得了千锤百炼才能彰显价值。若想在人生的航路上一路顺风，等待你的，便只有平庸的浅滩。
经受打磨，使人生如竹般坚韧，创造价值。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”越王勾践战败于吴王后，褪下黄袍，像仆人一样身着布衣，在柴草房中工作。他受饥寒交迫，受人侮辱，国难当头却身不由己。面对如此磨练，他卧薪尝胆，以胆之苦念国之辱;他招兵买马，在千磨万击之中仍不忘复兴祖国。终于，磨练之中他用坚韧唱出了“三千越甲可吞吴”的绝唱，留下了千古明君之美誉的辉煌。他原是一代国君，只晓于帐中运筹帷幄;可造化弄人，上天给予他致命的痛击，他却能在千磨万击中不弯身躯。正是因为命运的打磨，他才能从中学到古书上没有的一课，磨练自己的意志，名垂青史，创造出了不凡的价值。
付出艰辛，使团队如光般闪耀，创造价值。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正如中国女排，她们经历了11年的低迷期，从不间断训练。女排姑娘们一次又一次飞身鱼跃救球，一次又一次带伤参加比赛。在国家经济基础薄弱、物质匮乏的年代，她们利用最简陋的条件开展“魔鬼训练”;远赴里约征战，主办方提供的训练场地和时间条件不能满足中国队需要，她们就自己联系了位于贫民窟附近的场地加练……终于，她们付出的艰辛带来了金牌的荣耀，更让不畏磨难，付出艰辛的女排精神传遍世界。从白手起家到铸就辉煌，靠的是付出艰辛;从低谷再到巅峰，靠的仍是付出艰辛!
不断磨砺，使国家如山般巍然，创造价值。清朝末年，中国由东方雄鸡沦为东亚病夫。侵略者们如饿狼般瓜分着祖国的领土，剥削着我们的同胞。在国家历难、岌岌可危之际，千万英雄挺身而出，煎熬地度过了一段又一段岁月。建国之际，千万磨砺为我们积累了经验，使人民更加团结。中国又重新站起来了!不断磨砺助力中国成为繁荣、安全的“一带一路“强国，引领世界，使中华人民有了依靠，有了底气。可我们不能忘记那千万次磨砺所带来的伤痛与教训，惟有不断经受磨砺，才能使人民愈加坚定团结，树立国威，为祖国与千万人民创造价值。
“狂风吹开我道路，日月照我征途，无论它通向何方;不管它通向何方，光辉将邀我前往!“
朋友，请挂满风帆，闯入那巨浪，穿过那雷霆，经受磨砺，驶向光辉的彼岸吧!
以生命价值为话题的演讲稿篇10
一滴水有用吗?
也许它润不湿一片花瓣，也许它兴不起半点涟漪，也许它冲不走浊泥与污垢，但你可曾看见，沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾听到，大海的咆哮满是它的呐喊!有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这种没人要的孩子，活着究竟有什么价值呢?”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈来愈多。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头到孤儿院，将这一切禀告院长，院长望着男孩，徐徐地说：“我们就像这块石头，只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义，才有价值。”
天生我才必有用。每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有自己的灿烂，每缕清风都会送来清爽，每滴甘露都会滋润心田，正如每个人都有自己的人生价值，在社会上都有自己的重要位置。
歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”爱因斯坦更说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”要相信，你的价值并不渺小。可能，一次公益捐款中，你施赠了，却泛不起任何涟漪;一次环保活动，你尽力了，却依然于事无补;一次热心演出，你上场了，却收不到掌声与鲜花……这些都不重要，重要的是在这过程中你又提升了你的价值。史蒂芬·霍金—— —本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为最伟大的科学家，他的魅力不仅仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科学论著《时间简史》在全世界拥有无数的读者，他把他的个人价值发挥得淋漓尽致……
在这个高速运转的地球，需要你充分展现迷人的色彩，睁开你理性的双眼，迈开矫健的步伐，还等什么?去寻找自己的路，在奋斗中体现你的价值。
不是每一滴水都汇入大海，但它可以催生绿的气息;不是每一朵花都聚焦众人的目光，但它可以装点山间;不是每一个人都站在人生的至高点，但要相信，你的价值并不渺小!
以生命价值为话题的演讲稿篇11
今天演讲的题目是：生命的价值。
对于生命的价值，用钱财去衡量的人是浅薄的;用知识去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是，生命的价值并不像金银财宝一样可以等价交换的，对“世界杂交水稻之父”袁隆平进行标价是对他的贬低和不尊重。生命的价值从不可以等价交换。
在空旷的舞台上，她赤着脚以惊世骇俗的方式翩然起舞，没有掌声，没有喝彩声，也没有鲜花，只有坚守的孤傲和无奈的寂寞。她——伊莎多拉·邓肯，一位终生抱着为自由而舞理想的女子，在家徒四壁，只剩一箱西红柿来维持一星期的生活时，她依然高傲地拒绝贵族们以寻欢作乐为高酬的演出。别去问这样的坚守值不值，只要有梦想，人生的价值就会在追逐梦想的过程中得以实现。
人生因为梦想色彩的涂抹，而变得更加斑斓，人生的价值在寂寞的坚守中实现了。
烟笼长空，声震大地;星陨大地，魂归长天：16秒的时间，他三次放弃逃生的机会，终随飞机的爆炸而长眠于地。求生是人的本能，可是在人民面前，他——李剑英选择将生命的天平倾向老百姓。飞机无法转弯，他却让自己的生命轨迹转了弯。别去问值不值，只要有责任心，人生的价值就会在履行责任的过程中得以实现。
人生因为责任砝码的增加，而变得更加厚重。人生的价值在伟大的奉献中实现了。
溺水孩子的呼喊声深深撼动了他们的心灵，他们奋不顾身的组成“人梯”去营救孩子。孩子就上来了，救人的三个却为此牺牲了。他们——南京大学的大学生，用他们年轻的生命和真诚的爱心换回了一个孩子的生命。别问值不值，因为生命的价值从来都不是用交换来体现的。只要有爱心，人生的价值就会在奉献的过程中得以实现。
人生因为爱心音符的跳动，而变得更加动人。人生的价值在自觉的付出中实现了。
或许有人说他们很傻，可他们不是傻得很可爱吗?他们用自己的行动来衡量自己生命的价值，却不计较可能的代价。
以生命价值为话题的演讲稿篇12
流星划过夜空，燃烧自己，放出耀眼的亮光;苍鹰越过长空，迎着狂风，划过一道美丽的弧线;小草凭着坚毅的精神，冲破黑暗，迎来了光明。
虽然只有一瞬，但它们都凭着自己的顽强的毅力实现了自己的生命价值。
人生在世，殊为不易，每个人既然来到这个世上，都有自己的价值，而要实现自己生命的价值就需要靠自己去努力。因为生命的价值源于你自己。
生命的价值源于自己远大的理想和抱负。理想和抱负是使人前进的动力。它能化腐朽为神奇，化悲痛为力量。一个人一旦有了自己的理想，他就会朝着这一方向走。为了达到自己的理想，他就会充分发掘自己的潜能。周恩来年少时便有了远大的理想，要拯救中华民族，他为了这一理想而终生努力拼搏，最后终于实现了。他也因此成为人们永远爱戴的总理。
生命的价值源于你顽强的毅力。梁启超说“有毅力者成，反是者败”。可见毅力是一个人走向成功，实现自身价值不可或缺的因素。美国著名篮球运动员乔丹，起初并不受教练重视，但他凭借自己惊人的毅力不断的训练，不断地超越自己，最终成为了NBA史上最有名的球员。毅力使乔丹实现了自身的生命价值，坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践在失败后甘当亡国之臣，凭着一份忍辱负重的毅力，卧薪尝胆，终报前仇一雪前耻。他的生命价值来源于自己顽强的毅力。
生命的价值源于你的自信心。自己是开启成功大门的钥匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法国著名军事家拿破仑一生打过无数次胜仗，他一直都是一个十分自信的人。他能够取得那么大的成就离不开他的自信心。
生命的价值还源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，总有成功的一天。发明大王爱迪生，一生发明了无数东西，他能取得这样大的，离不开他那持之以恒的工作态度。爱迪生拥有恒心，他实现了自己的生命价值。
生命的价值源于你自己，只要你拥有信心，有远大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。当你实现了自己生命时，你就会发现，原来生命的价值不是在于别人对自己的看法，而是源于自己是否有去努力的实现。
以生命价值为话题的演讲稿篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命太广阔，太伟大，又太狭隘，太渺小。生命诚可贵，可又贱如草芥。经常莫名地出神，思想摆脱身体，游离在太空之外，去思考类似于生命这么大的问题。我第一次认真地考虑，应是那个时候。
那里正在上学，爷爷一直在住院。从几年前爷爷的身子就不大好了，一直吃药控制，也做了几次手术，但病情还会反复，商议就决定住院了。于是周一到周五在学校，周末去医院看爷爷也已是种习惯。
直到那天，在学校的我被通知爷爷去世。我不禁愣了一下，然后道：“你在开玩笑吧!”可语气的肃然，让我明白了事实，真的就愕然了，没有电视剧中声嘶力竭的痛哭流涕，也没有小说中潸然泪下的伤感场景，就只是愕然。
我惊讶为什么人去世如此突然、匆忙，我惊叹为什么人的生命竟也是如此脆弱不堪，我也惊愕这就是人世的道么，有生有死，阴阳离别，当然这些都没有答案，一个个问号也随着爷爷走了。
我才看过他呀，他仍是有活力，有生机的呀，怎得就走了，不过数个小时，他就在凌晨的钟声中离去。远远地望着他，心里最多的竟不是伤感，是疑惑，是不解。理应懂事的我，还是不住地想，他只是睡了，那样安祥地熟睡着，直到现在依旧没有感觉他是去世了，虽然硬实的确如此。
我慢慢走近他的身边，缓缓坐下，静静地望着他，只是凝视，脸略显苍白，可和生前无两样啊。我不禁想过一会儿，他就会醒来。那时的我总是困惑不解，时常走神，没有办法进入现实世界。
生命脆弱得超乎我的想象，再强的生命也会有弱点。生命的长度我们无法决定，但我们可以决定宽度。真的，你无法预计生命的结局，或悲壮，或平静，但我们可以让过程更加精彩。生命的真谛，从古到今，一直被研究，却从未被解开。我也不明白那是什么，但有一点我确信，只有你发挥了生命的价值，才能懂得。生命有水，它有尽头，但没有人可以在过程中剪断它。
以生命价值为话题的演讲稿篇14
每天清晨，露珠滋润了一片又一片叶子，当自己的身躯即将消失的那一刹那，露珠体会到了生命的价值;每根蜡烛在黑暗中为人们照明，当自己就要变为灰烬的那一瞬间，他体会到了生命的价值;每一次捐助，当得知自己的爱心又换回了一个即将逝去的生命的时候，我们也体会到了生命的价值。
清明节那天，我校全体师生都怀者无比激动和崇敬的心情来到了烈士陵园，缅怀革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑时，我仿佛看到了他们不畏牺牲，“抛头颅，洒热血”的动人场面;仿佛看到了他们相互合作，勇敢顽强的场面。我已被他们“惊天地，泣鬼神”之势所震撼。当我去瞻仰他们的遗物，看到那一张张奖状，一枚枚军章，一件件补丁摞补丁的衣物，并怀着无比激动的心情去学习他们的感人故事时，我的心潮汹涌激荡，我的心潮犹如翻江倒海一般。是他们用自己宝贵的生命换取了我们的幸福生活;是他们用自己年轻的生命谱写了一首首中华民族最豪迈、最动人的赞歌!
回首往事，我们被英雄、烈士们的精神所打动，我们是不是应把这种震撼、感动落实在行动上呢?现在虽然没有大炮的轰鸣，没有战火的味道，没有硝烟的弥漫，但是祖国的建设需要我们。我们是祖国的未来，祖国的希望。我们应从现在做起，学好课内外的知识，拓展视野，为日后建设祖国打下坚实的基础。“楼高必须地基深”，有了良好的基础，我们才能为祖国的明天贡献一份力量。
为了我们的人生更有意义，生命更有价值，就让我们处处为他人着想，无私奉献，找准自己的人生坐标，去攀登我们心中的“珠穆朗玛峰”吧!
以生命价值为话题的演讲稿篇15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
落落余晖洒满窗台，窗台上，一株吊兰翩然起舞，勾起了我无限的回想。
那是一个下午，我的好友来我家玩。由于过度的兴奋，我们一直在客厅里追逐嬉戏，突然，我的脚一滑，整个身子扑通地往前一倒，又不知踩到了什么东西，直接一屁股坐到了地上。身体疼痛之余，回首一看，那盆妈妈最爱的吊兰已经倒在了地上，那株吊兰也被甩了出来，上面留下了我的脚印，自然不用说，吊兰已经被我踩蔫了，失去了盎然生机，只是死气沉沉的。要知道，那株吊兰是妈妈经过精心栽培，长得十分旺盛，像绿色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚极了，赶紧把它捡了起来。
从那天以后，我决定改过自新，亲手把这株吊兰从死神的手中夺回来，让它能无止息地吸受阳光的精华，能一直欣赏到高处的美景。可光做这些似乎还不够，我总是会看准时间，定量地给它浇水，只要一看到泥土泛白或干裂，我就会心急如焚，停下手头上的所有事，把所有的爱都倾注在它身上，只是希望它能够近早发芽，恢复往日的生机。
我心中十分明白，这盆吊兰也在承受着常花难以想象的痛苦与煎熬。它每一个白昼，都在尽全力地汲取营养，做着破土而出，浴火重生的准备。可是想摆脱枯萎的命运，实在是太难太难了，曾经的几次，我都看见，我都看见枝条上抽出了点点绿意，可不久却都又淡然无存，它可能已经放弃了。我也已经气馁，放弃，甚至忘记了。
不知过了多久。当有一天，我偶然来到了阳台时，意外地发现吊兰枝上竟然抽出了一根细芽，显得格外美丽动人。那一刻，我内心充满激动，感叹着这株吊兰旺盛的生命力。我本以后，无情的岁月已经把它的那份毅力消磨殆尽，它早已忘却了生长，向命运低了头。可令我没有想到，它心中仍然充满了重生的希望，最终冲破了牢笼吗，获得了新的生机。
如今的吊兰，已褪去了以往的娇嫩与枯败，那翠绿的枝叶向四周舒张，如同青翠欲滴的花篮，十分漂亮。长长的茎已伸出去了近一米，这一盆植物，俨然成了一个绿色的城堡，震撼人心。其实说不出吊兰美在哪里，或许是看厌了五彩缤纷的盛开着的雍容典雅的花朵，如今，欣赏那平淡无奇的吊兰，心中却充满了别样的感动。
一株吊兰，诠释了生命的价值，给予了我莫大的鼓励。
以生命价值为话题的演讲稿篇16
有的人总是很脆弱，把生命当成活玩具一样对待，不知道这生命真正的宝贵价值，可是我倒不觉得这生命这么不值钱，这就是我的说话。
有的人断了一只手或一条腿就对生命充满憎恨和绝望，永远都不能到达光明的一头想到悬崖边那里跳下去。可是我学了一篇课文————《风筝》，这篇课文是讲断断了一条腿的刘老师，可是他还是像小孩子一样热爱生命，热爱运动，对生活充满了希望这位刘老师的心是人老心红,这位刘老师最喜欢的就是做风筝和教书,他已经是五十多岁的高龄人了,可他还坚持教好那班学生.
这位刘老师虽然是断了一条腿，可是他不自暴自弃，坚持拄着拐杖走路、跑步。即使是放风筝他也经常叫人不要帮他拉住风筝，他只靠着那条强壮有力的腿跟那根用了十几年或几十年的圆木仗,这个圆木仗光滑着呢!刘老师最会做的就就是做燕子风筝，还有的是蜻蜓风筝，蝴蝶风筝……刘老师经常利用业余时间在公园里放着风筝，刘老师把风筝的绳线抛开，叫别人别帮他抓住，刘老师自己在公园里追着风筝跑，像一个小孩子似的在奔跑着、喘气着，甚至流汗无数，，满流满面，这是多么对生命的热爱啊!他那只圆木拐杖支撑着刘老师巨大的身躯，每次上课的时候都是多亏着只拐杖呀!若不是他同学们就不能学到这么多知识了!和同学讲课的时候对这同学们，要写版书的时候把拐杖一撑就转了过去。就这么转来转去，就转来了同学们的满腔热情!
这是多么热爱生命的人啊!而那些觉得金钱比生命更重要的人，还有只是有点残缺肢体的人来说：那就是一种懦夫的行为!我们一定要坚定起来，世界才会更美好呀!
以生命价值为话题的演讲稿篇17
同学们：
大家好!今天很高兴站在这里，让我们一起来探讨一下生命这个话题。
还记得张晓风的《敬畏生命》，是它告诉我们生命的顽强，生命的宝贵，生命因顽强而更可贵。然而有些人却视生命 如粪土，任由无形的铁骑蹂躝。前一阵子在报纸上看到广东工业大学的一名女学生在情人节之夜跳楼自杀。我并不惊讶，因为这种事件在近几年已屡见不鲜了。细细想来，真是太不可思议了。在根号2gh这么短的时间后，这位女大学生的脑袋就成了“番茄炒鸡蛋”了。
我们都是大学生了，也已踏入半个社会，不如意事十有八 九。我们要学会如何去面对，去承受，学会给自己减压。
生命的真谛我无法掺透。生命的价值也不是一言两语就能道哇。今天在这里可能让你们见笑了。
谢谢大家!
以生命价值为话题的演讲稿篇18
虹看到弧形的石桥，对她说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错，彩虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美但是长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，这是它生命的价值;彩虹的存在固然石是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆，这同样石生命的价值。
正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命石有限的，人生之途不过十几年的道路，那我们无法延长它，更无法求得它永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，十几年默默的奉献足以换的永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现，也可以说石生命的永恒，所以，生命的价值不在于生命的本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管石长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多人正是像石桥那样，长久地默默无闻地奉献着自己的一切。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安的英雄，然而，人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人，几十年来，一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向别人透露自己的过去。直到1990年，当人们知道他就是松骨战中的英雄的时候，许多人大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚的待遇，而选择了做一名普通工人，默默地奉献自己毕生的精力。这长久的默默奉献充分体现了他生命的价值。
还有的人生命虽然不长久，但是在短暂的生命中，却闪现出灿烂的火花，永久地留在人们的记忆中，这不也是他生命的不朽价值麻?我国现在作曲家《义勇军进行曲》的作者聂耳，只经历了人生中的二十个春秋，但是他留给我们的是民族的精魂，又有谁能够忘记他呢?大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的道路。然后他的诗篇为后人世代传送，这难道不是他生命的永恒吗?
可见，生命的价值在于奉献，或如石桥长久地默默付出，或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献。
奉献便是生命的永恒，便是生命的价值。