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小学生最新的演讲稿

时间: 新华 演讲稿

通过撰写演讲稿,可以帮助演讲者明确传达自己的主张和要求,激发听众的热情和动力,让他们积极行动起来。优秀的小学生最新的演讲稿应该是怎样的?快来学习小学生最新的演讲稿的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

小学生最新的演讲稿

小学生最新的演讲稿篇1

今天下午上品德与生活课的时候,老师临时有点儿事要出去一会儿,要求我们不要说话,安安静静地静息几分钟等她回来。

可是,老师走了不一会儿,教室里的“嗡嗡”声就响起来了,好多同学忍不住说起话来。我坚持着,从老师走到老师回来,一声都没吭,一直在静息。

迟老师看到我,就说:“我要表扬这位同学,他做得很好。”这时,一位同学插话说:“他是班长。”另一位同学接着说:“班长有一个缺点,就是带路队的时候光说话。”

我一听,感觉有点不高兴,就回答到:“那是我在维持秩序。黄老师说过,站路队时要做到三个字:快、静、齐,可是咱们的同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐,那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。

一四班的同学们,咱们一起努力,争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。

小学生最新的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!在刚过去的周六晚上,世界各地继续开展“地球一小时”活动。相信我们很多人也加入了其中。

“地球一小时”也称“关灯一小时”,是世界自然基金会在2007年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30-21:30期间熄灯一小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。

当晚,我们社区也积极响应这个活动。图书馆当日在晚上20:30就全面闭馆熄灯了,一些环保团体也在这个晚上点起蜡烛搞起了活动。但是,也有不少人也抱怨熄灯这一举措影响了他们的正常生活。

诗人纪伯伦说过:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”有迹象显示,“地球一小时”成了一个“秀”,一个为了只是赶潮流的活动了。我们是否也要停下来,重新审视一下环保这一概念。环保,就仅仅是熄灯一小时而已吗?

现实是,人类对地球资源的浪费到了无以复加的地步,对地球生态环境的破坏也是越来越严重。在这个前提下,熄灯一小时,有利于我们了解到气候变化对地球带来的威胁,并唤起人们的环保意识。但很多地方在熄灯的同时,却也燃点起蜡烛,不少地方还搞起主题晚会。这也不是在浪费资源,也产生环境污染吗?这做法未免会是本末倒置。“打假斗士”_就在微博中说到,“地球一小时活动是一场并不环保的环保秀。停电一小时本身起不来节能减排的作用,如果点起蜡烛,反而是在增加排放和污染环境。”我也认为,熄灯只是一个信号,以此来传达我们人类保护地球的决心。但是很多人,就只是熄灯一小时,而已了。

其实,要想达到环保的目的,除了这个熄灯一小时活动外,我们要做的还有很多很多,应该从生活细节中认真践行。在节约用电方面,日常生活中就有很多事可以做了。很多同学周末时每天都长时间对着电脑,不妨在没有必要的前提下,关掉电脑,多做一些户外有氧活动;养成随手关灯的好习惯。在宿舍里,风扇在不是很热的情况下就不要一直开着。课室里的电源,没人的时候也及时关闭。经常发现课室里面的电源与风扇长时间开着,如此这般,浪费极为严重。空调的温度设置也要合理等等;在节约用水方面,洗脸刷牙时不长流水,不用时就要关闭水龙头;不向水源处扔垃圾……

我们作为一名普通的初中生,力量或许非常微弱。但如果整个学校都行动起来,为了环保贡献出自己一份力量,或许就可以号召更多的人实行环保生活。

再回到前面所说的,“地球一小时”活动的倡议者今年还提出了“超越一小时”的口号。熄灯只是一种形式,最重要的是要养成低碳生活的好习惯,在生活中的点点滴滴中做起,乃至影响身边的人。当低碳生活成为人人追捧的时尚,我们的地球就有救了。而现在,我们要用行动不断超越这“一小时”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生最新的演讲稿篇3

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我先为大家唱一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了--------

妈妈,一个多么慈祥而又甜蜜的字眼,她是我遮荫的阳伞,是我避风的港湾,更是我心中永恒的太阳。如果有人问我:“谁可以和亲爱的妈妈相媲美?”我会大声的说:“是我敬爱的张老师,她就是我的第二个妈妈”。

张老师个子不高,人也算不上漂亮,然而在我的眼里,她却比白玉更纯洁,比天使更美丽,她用阳光般灿烂的笑容,让学生们流连忘返的徜徉于知识的海洋;她用金子般高贵的心灵,让学生们洒脱自如的张开思维的翅膀,在真爱的氛围中走过春夏秋冬。

从上学的那天起,我就生活在笨孩子的阴影里。帮老师拿作业本没我的份,上课回答问题没我的份,在讲台上当“小老师”更没我的份,谁让我是个笨孩子呢?性格的懦弱.和学习成绩的低下,让我变得越来越孤僻,越来越自卑。我甚至不敢和其他小朋友一起玩,我害怕他们轻蔑的眼神,嘲笑的话语。下课时我喜欢一个人出神地坐在座位上看窗外,因为从那里我总能看到那些学习成绩优异的同学,开心的围在老师身边的那份自在。我好羡慕他们,我好羡慕老师看他们的那份赞赏的眼神。然而内心却始终有一种声音在告诉我:幸运之神是不会把机会送给一只“丑小鸭”的。

然而有一天,张老师您来了,似一缕春风吹进了我的心田,像一束阳光照亮了我的心房。我清清楚楚地记得在您第一节课上发生的情形:那节课您让我们写几个字,我不小心把墨水泼到了衣服上,我急得差点儿哭了,这时,细心的您发现了这一刻,带我到您家里洗手,还叫我脱下外套,穿上您女儿的衣服。这么冷的天,看着您用通红的手一下一下的搓洗,我的心里感到一阵阵的温暖,感激得不知说什么好。

从那以后,我变得爱上语文课了,我发现您也把更多的目光投向我们这些“丑小鸭”。那节课,我们学习课文,您声情并茂地朗读让大家深深的陶醉着。当听到您说 “用自己喜欢的方式表现春天”时,我的心中更是一阵窃喜,我太想画一幅春天的美景了,我忘情的画着,翠绿的群山,连绵的稻田,在我的笔下涌动着,以至于您站在我的身边我都丝毫没有察觉。您还举起我的作品向全班同学展示,满怀激情地说:“真没想到,我们班还隐藏着一位小画家呢,她为我们大家描绘出了这么迷人的春天,难道不值得我们大家为她鼓掌吗?”在同学们潮水般是掌声里,夺眶而出的泪水迷糊了我的双眼。在您的课堂上,我第一次感受到了什么叫做温暖,什么叫做快乐。

从此,我变了,变得开朗了,变得大方了。我把百倍的激情投入到各科学习中,为的就是不辜负您的一片殷切的期望。终于,在期末测试中,我各科成绩都上了九十分,这是我从来都没有过的成绩,老师夸奖我,爸妈夸奖我,同学们夸奖我。我高兴极了,但我更应该感谢您。老师,是您,用真诚融化了一个冰冷孩子的心灵;是您,用热情点燃了一个自卑孩子的心灵,是您,用信任的眼光让我找到了自信,成为班上的佼佼者。

黄金有价爱无价,最后,我要大声地呐喊:张老师,张妈妈,我爱你!

小学生最新的演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

诚信自古以来就是中华民族的传统美德。古人早已有诚信这一认识。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”意思说,人如果没有诚信,他都不明白自我可耻在什么地方。看来,人不诚实、不守约、不讲信用,在孔子眼里,不仅仅是不顺天道,并且已到了“可耻”这种道德准则的地步。这是儒家第一次将“诚”与“信”结合为一词。我猜测“诚信”这一词就是从此而来。

诚信为立足社会之本。昔日商鞅变法之时,在城头立了根木头。对人说:“谁能将这木头从城南搬到对面城头,就赏其百金”。这事情太容易了,谁都觉得不可能。有一个敢于吃螃蟹的人还是抱着试一试的态度搬了木头,立刻被赏以百金。结果新法一推出,大家都服从。这就是诚信的力量。如果商鞅不这样做,新法出台大家也未必服从。但他讲诚信,说赏百金就赏百金,如此守信,新法定能成功,于是民皆从之。可见诚信对于社会来说是何等重要。

其实,不仅仅是在重大事件中诚信能发挥作用,诚信存在于普通的人与人之间。

2013年感动中国人物获奖者——信义兄弟孙东林,孙水林,为我们诠释了诚信的含义。为了给农民工准时发工资,让他们能在过年前回家,哥哥从北京驱车赶来。不料半途车祸,弟弟从逝去的哥哥手里接起诚信的大义,忍着失出亲人的悲痛,在还未来得及安葬哥哥的情景下按时将工资发给民工。在他们的眼里,诚实守信,比生命更重要。诚信的哥哥虽说逝世了,可是他的诚实守信的精神将永不磨灭。诚信是真理,永立于天地之间,无处不在。

可是有的人却说:哎呀你好笨呀!为了守时守信不惜花掉大把时间和财力,万一别人不领情,那你亏大了。我认为说这种话的人才蠢。诚信不是投资,要获取利益。你若守时守约,竭尽全力坦诚待人,就算是有深仇大恨的人也会对你友善——因为,人人都有向善之心,只可是有时被眼前的小利小惠(或大利)蒙骗罢了。他恶意待你,你却诚信待人。久而久之,就算没良心也会有点不好意思,进而被你感动。而你若贪图一时之快,为了利益不去守约,也许你得到的只是一点利益。失出的是更大的财富(也指精神上的财富)。试想,你不诚信待人,他人怎能诚信待你?不久,你的“恶名”在朋友圈中传开,谁都明白你这个人不地道,谁还会给你“利益”。还有什么利益可谈?所以,那些自以为聪明的人,其实笨得无可救药。

当然,诚信不是为了所谓的“利益”,但你也要明白:无论何时何地,历史是不会亏待讲诚信的人的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟“诚”惟“信”,能服于人。

小学生最新的演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“一路怀有感恩之心”。今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾又被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,直至她们僵硬为辉煌的雕塑。在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。

孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?

试想一下,如果大家都生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

为了让我们的国家的繁荣和富强,为了我们的母亲强健和安康,同学们,努力起来吧。让我们时时怀着一颗感恩之心,面对社会,面对人生,让我们的人生换发出更大的光彩!

小学生最新的演讲稿篇6

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”。

随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起大家的高度重视。

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

小学生最新的演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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