学会做人演讲稿
每个人都有自己的人生，但却有平凡、辉煌、失败、成功之分。那么我们如何才能成就自己的人生呢?
教育学家陶行知说：“千学万学，学做真人。”也就是说，做人才是人生第一步。因此要想成就光辉的人生首先便要学会如何做人。一个人不管有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得的成功。
首先要做一个守纪律的人。没有规矩不成方圆，国有国法，校有校纪。身为一中学子，我们应遵守学校的规章制度，用其规范我们的言行举止，这有利于我们提升自身的素养，更好的完善自己。
同时，我们还要学会做一个善良的人。感动中国人物离我们太远，但感动校园人物就在我们身边。他弯腰捡起垃圾的一个简单的动作，他搀扶摔倒同学的有力的手臂，他细心讲题时温润的话语，都应该成为我们学习的榜样。一个善良的人，就象一盏明灯，既温暖自己，也会照亮别人。
李嘉诚先生说，知识改变命运。而获得知识必须通过学习。当你懂得更多，站在一个更高的台阶上，你会有更广阔的视野和更多的选择。三年寒窗苦读，并我们并不只是收获一张录取通知书，还有那探索新知的过程中所积累的经验和提升的学习能力，这都是我们日后走向成功的资本。
我们还应做一个正直的人。做人正直，做事正派，品行端正，做人才有底气，做事才会硬气。襟怀坦荡，光明磊落，才会赢得他人的信赖与尊敬。有的同学目光短浅，只盯紧眼前的蝇头微利，为一时的荣光和赞誉而做出像考试作弊这样看似是小事，但却是令人不齿的行径，可是偷来的成绩不能转化为头脑中的知识，被骗的是别人，损失最大的却是自己。
当然除了这些，还有很多重要的品质是我们成功道路上的通关密码，需要我们用心去学习。作为东方巨龙未来的脊梁，我们必须懂得成事之前先立人的道理。继承和发扬中华民族优良传统美德，努力做一个于社会有益，对他人有利的人。
学会做人，成就人生，我们每一个人都能在历史的长河中散发属于自己的光芒。 让我们从现在做起从身边小事做起，学会做人，成就辉煌人生!
学会做人演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》。
老师先讲一个故事：这是一个真实的故事，北京有一家外资企业高薪招聘应届毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，终于到了最后一关：总经理面试。
面试开始，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等等我?”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”总经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢? 于是他们你看这一叠，我看那一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢?”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事讲完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位大学生，都是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?
有的同学想到了，他们乱翻东西。是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生都没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。同学们，想想你们，有没有这样的坏习惯?希望同学们听了这个故事后，不要再有随意乱翻他人东西的坏习惯。
当然，做一个优秀学生的基本素质还有很多，比如诚实的品性，文明的语言，等等。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
学会做人，对于每个人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。希望同学们从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约(比如同学们在食堂打饭时吃不了那么多就跟食堂的阿姨说少打一点，不要造成浪费)，讲究卫生，爱护环境，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，有道德的人，做一个文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切。文明是见面问一声“您好”，是见到老师的面主动问一声“老师好”， 文明是不小心撞到对方时说一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，是一个人综合素质的体现。 最后，老师叮嘱大家：学会做人，学做文明之人。
谢谢大家!
学会做人演讲稿篇3
尊敬的各位领导，敬爱的老师、同学们：
大家上午好!感谢学校领导给我这个机会和大家探讨求知与做人的道理。
知识改变命运，我相信这句话大家都已经很熟悉并且也有不少同学把这句话当成了自己的座右铭。是的，知识是我们成长、成熟的助推器，是它让我们不断的去认知未知，不断的获取新知。
可是，我们也要清醒的看到，在很多拥有高水平知识的人那里，我们无法看到他们因为拥有知识而让人敬佩的表现。我们不能忘记大学生把硫酸泼向黑熊，马加爵把利刃伸向舍友，初中学生围攻同学并将打人视频上传到网上……他们的行为让人发指，他们的行为也让人深思。他们掌握的知识到底起到了什么样的作用?我们学习的终极目的是什么?
学会求知，学会做人!这就是我们学习的终极目标。
做文明人，说文明话，做文明事。
通过求知让我们明白人之为人的价值，通过求知让我们知道人之为人的意义。
我们常说，德才兼备是圣人，无才有德是贤人，有才无德是小人，才德俱失是庸人。苏格拉底也说：”真正的知识是道德“。因此唯有在道德指引下获取知识，才是正确的知识，只有在道德规范下运用知识，才是正义的知识。
求知而无做人之原则，则学不能正，知不能深;做人而无求知之精神，则道无以崇，德无以进。由此可见，求知与做人，是车之两轮，是鸟之双翼。少一则无法前行，缺一也不可高飞。
因此，我们在这里有必要深刻体会百年六中”德以启智，学以养德，德智导行“的育人原则，其内涵和目的不正是如此吗?我们学习知识，是为了让知识促使我们向善，促使我们向有益于社会他人的方向发展。而这，就要求我们心中有道德，心中有责任!有责任者成事，有大责任者成大事，有崇高道德者成伟大之事!
文学家列夫?托尔斯泰曾说：”一切知识不过是把人生的本质纳入理性法则之下罢了“。我们要通过我们不断的学习，把做人的标准自觉的纳入到我们平时的生活和学习中，让它们指导我们做正确的事，指导我们正确的做事!
我们要明白做人的道理，这是求知成才必须明确的可靠理念。如果不注重如何做人，其它任何知识都有可能会对自身和社会带来害处。
”用知识武装起来的人是不可战胜的“。但是不可战胜的是得人心者，顺历史潮流者。历史发展和自然选择的结果必然是：正义者胜，仁义者存;缺德者败，无德者亡。希特勒如此，日本帝国如此，国民党也是如此。
历史如此，个人更是如此。
同学们，让我们背上行囊，向梦想出发，在知识的殿堂里，勇敢地站起来，指点江山挥斥方遒!我们要成为时代的弄潮儿，志存高远、只争朝夕!我们要作为完整的人站在六中百年荣耀边，把青春之歌唱得更加嘹亮!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学会做人演讲稿篇4
老师们、同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是《心怀感恩、学会做人》。感恩是我国中华传统美德，是中华民族传统文化的灵魂。古人有许多感恩的名言流传至今。如：“饮水思源”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“知恩图报，知恩不报非君子”、“投我以桃，报之以李”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等名言，今天感恩美德是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。心怀感恩是做人之本，是善行之基。有感恩之心，因为感知父母养育之恩，所以要孝敬父母;因为感知师长培育的恩德，所以要尊敬师长，努力学习。在我们校园里，也存在着许许多多感恩的例子：每逢教师节，同学们亲自制作精美的礼物送给老师表达自己的感谢之情;每逢毕业离别时，每个同学都向老师表达着自己深深的谢意。
同学们，心怀感恩、学会做人，对于每个人来说，不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的考验。我希望同学们以一颗感恩的心激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人，一个有道德的人，一个有文化的人，一个有益于人民的人。
学会做人演讲稿篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家上午好，今天我为大家演讲的题目是学会做人。
人生有两件事，第一是学会做人，第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，即使掌握了若干知识和技能，也未必能把是做好。学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会或得真正的成功和幸福。那么我们该如何去做呢?我就从以下几个方面说一说：
做一个有志向的人，自信人生二百年，会当水击三千里’拿破仑也曾经说过‘不想当将军的士兵，不是好士兵’这些名言就是告诉我们，做人应该有信仰，应该有信心。信仰是应到我们走向成功的航灯。立个志向，树个目标，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、气魄和胆略。所以，做人需要问问你的志向在哪里，要问问你有没有信心。
做一个宽容的人，海纳百川靠的是宽容的心。做人做事，心胸不可太狭隘。尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人，赏识别人的优点，包容别人的不足，靠的是有爱心之人，有容人之量。善待别人，等于善待自己，无论生活受到怎样的伤害，不必愤愤不平，耿耿于怀，学会忘记，忘记是对自己最好的保护，学会感恩，感谢生活给你磨砺自己的机会，心灵充满阳光，生活自然充满灿烂。所以，做人要问问自己宽容大度了没有。
做一个正直的人，做人正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本、处世之基。人正不怕影斜，脚正不怕鞋歪。品行端正，做人才有底气，做事才会硬气，心底无私天地宽，表里如一襟怀广。襟怀坦荡，光明磊落，就会赢得他人的信赖与尊重。
人非圣贤、完人，怎能无瑕疵，怎可无遗憾，要想面面俱到，全能全有，从古至今，从未有之。但世间只有想不到的事，没有做不到的事，在茫茫的人生旅途中，我们必须时时问问自己，叮嘱自己，给自己亮起一盏心灯，磨砺自己，这样才能把人做好，把事做好。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
学会做人演讲稿篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好!我们一进校门，就能看见校园里醒目的“学会学习 学会生活 学会做人 学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，只会做事，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求：一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说，“成才先得做人。”
二、学做人的含义
1、“做人”是指一般意义上的人，作为一般的人，除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外，还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国，爱自己国家光荣的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们，团结起来，尽力提高中国在世界各国中的地位，并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校，爱学校的光荣历史，爱自己每天生活的美丽校园，爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学，团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后，就可以通过以下的途径，在日常学习、生活中，对自己进行不断的训练：1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。
四、这样学会做人
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中，有一段很有哲理的脍炙人口的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光，你要是不懂得珍惜，让它从身边悄悄的溜走，白白的浪费了，等你长大回过头来看时，后悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头，空悲切。”
1、“学会做人”要从小事做起。 “莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢?举些简单的例子：如我们一些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、电扇关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有同学还在课室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。同学们必须纠正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?我们来举些例子：你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗?等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?
让我们做个老实人吧。周恩来同志说过： “世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学会做人演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自315班的章凡，今天我国旗下讲话的题目是“珍惜时间，学会学习”。
时间如白马过隙，我们的生命正处于春日，红花飘落一瓣就减却一分春色，更何况万点春红都被春风吹赶，不犹想起时光已逝，怎能不愁煞人也!所以，卡来尔激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”珍惜时间的人“留下串串果实”，使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。因此，我们应该学会做时间的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。
从现实来说，初一，是与时间适应的日子，从小学的三门变成初中的七门学科，学业负担增大，我们首先要适应的就是学会分配时间，养成良好的学习习惯。初二，是与时间相处的日子，我们已经掌握了高效的学习方法，面对8门课的学习，我们应该可以从容不迫。做一些课外活动，已是绰绰有余。到了初三，就是与时间赛跑的日子，我们背起沉重的行囊，向理想的终点，急速奔跑。直至把初中生活画上圆满的句号。
随着课程的深入，对我们的学习效率有了新要求，不管是上课、自习还是做作业我们都要高度集中注意力，排除干扰。掌握好的学习方法，我们可以从以下几个步骤入手：第一要抓好课前预习。我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆”预习就是 "知己知彼"的准备工作。第二要掌握正确的听讲方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。第三要学会科学地思考问题，重理解，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案; 最后我们还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。只有这样，我们才能成为学习的主人。
人生的船只掌握早我们自己手里，驶向何方，只有自己才知晓，其他人根本无法左右。所以我们现在应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力， 为自己以后的学习打下坚实的基础.唯有把握时间，努力学习，才会在短暂的生命中找到永恒!同学们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
学会做人演讲稿篇8
人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。
——题记
确实，每一个人刚生下来时，就如被咬了一口的苹果，或多或少地存在着这样那样的缺点，但关键就要看自己如何把握。
人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严，尽管他的生命已逝，可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好，那么这场考试，你注定就将失败。
接下来，让我们做填空题。因为人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳，填满了中国戏曲事业的空白，邓稼先填满了核事业上的空白，钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。
然后，让我们来做问答题。如果答对了，不要骄傲，继续完成下面的题;答错了，别着急，用橡皮擦去错误的答案，认真填上准确的答案。
接下来，是综合题了，它要求我们，用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋，尽力显示我们不凡之“笔”。
切记，考试不可作弊，否则被时间这位主考官发现，那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切，那请自问，你的成绩有意义吗?
由此可见，学会做人太重要了，把握好自己的人生吧，这样在考试铃声拉响的时候，你便可以对自己说：“我无愧于自己，无愧于人生，无愧于考试，我一定会及格!”
学会做人，这是我们每一个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒，成克杰，胡长清，他们有知识，有财富，有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。
人，从本质上讲，是社会的人。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，从小确立远大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会建设者和接班人。
学会做人演讲稿篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
新春伊始，万象更新。寂静了一个寒假的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。
新年刚过，走进校园，不知老师和同学们是否注意到了大门口和两个楼门口对联。
大门口的对联是：
鸿雁来八方凌云展翅学子三千沾春雨
汗水泽满座垂范育英心香一瓣奉杏坛
毋庸置疑，我们八中的同学们个个都是优秀的。希望你们不要辜负了你们的好家庭，不要辜负了你们的好遗传，不要辜负了这大好时光。期待你们永立鸿鹄之志，不断磨练羽翼，有朝一日，展翅高飞，搏击长空。
有目共睹，八中的老师们也都是个个优秀的。你们德高身正，学养深厚，多少年来，你们为学生的发展做出了榜样和引领，谢谢你们!
旧楼门前的对联是：
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
这幅对联是专门送给九年级的同学们的。时光如梭，四个月转眼即过，六月份转眼即来，到那时，谁是真正的追风少年，全校师生和全体家长都在拭目以待。期望你们珍惜中考前的每一天，每一小时，甚至每一分每一秒，为自己赢得好成绩，为自己赢得好未来，为自己赢得美丽人生。
新楼门前的对联是：
寒柳初芽看阵阵和风吹发枝枝桃李
白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴
这幅对联送给所有同学们。期待同学们懂得珍惜，珍惜亲人对你的好，珍惜老师对你的好，珍惜同学对你的好，珍惜朋友对你的好，珍惜社会对你的好，珍惜大自然对你的好，更要珍惜这短短的学习时光。请同学们记住：“青春一经典当便永不再赎。” 我们千万不要浪费青春。因为，你的青春是苍白的，你的未来一定苍白。
老师们，同学们，这三副对联，浅显明白，但是满含期待。希望大家都能在意这份期待，因为，这是家长的期待，是社会的期待。
最后，祝愿老师和同学们在新的一年里身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意。
学会做人演讲稿篇10
我们一进校门，就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，只会做事，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好!” 联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求：一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说，“成才先得做人。”
二、学做人的含义
1、“做人”是指一般意义上的人，作为一般的人，除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外，还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国，爱自己国家光荣的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们，团结起来，尽力提高中国在世界各国中的地位，并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校，爱学校的光荣历史，爱自己每天生活的美丽校园，爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学，团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后，就可以通过以下的途径，在日常学习、生活中，对自己进行不断的训练：
1、锻炼强健的身体;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充实科学知识技能;
4、养成勤劳节俭的习惯;
5、培养终身服务社会的精神。
四、这样学会做人
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中，有一段很有哲理的脍炙人口的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光，你要是不懂得珍惜，让它从身边悄悄的溜走，白白的浪费了，等你长大回过头来看时，后悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头，空悲切。”
1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢?举些简单的例子：如我们一些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、电扇关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有同学还在课室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。同学们必须纠正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?我们来举些例子：你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗?等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?
让我们做个老实人吧。周恩来同志说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人