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五年级作文怎么写冬天

时间: 新华 作文

――题记

冬雨跟随着清凉的秋风悄然而至,来得是那样的柔,以至于几片黄叶翩翩下落,却浑然不觉冬雨正慢慢地沁润着这土地,滋润着春的心。

轻柔的冬雨啊,它不如夏雨时的倾盆猛烈,却又不似春雨般缠缠绵绵。它像一个站在冬天里的姑娘,温柔却又对人冷淡,雨丝便是那姑娘的秀发,歪歪斜斜,在寒风之中微微飘荡。但是,当你伸出手轻轻抚摸她的时候,她却又像是一层层没有体温的白纱。

我喜欢冬雨,喜欢冬雨伏在脸上的感觉,丝丝细细吹过脸颊,颗颗粒粒粘在发丝之间。

十一月的清晨,天蒙蒙亮的时候,我穿着单薄的外衣独自去寻觅那仅仅属于冬天的雨丝。云把天压得阴沉沉的,好似里面装满了水,哪怕是微风吹过,也要倾泻而出一样。我来到草地上,因为多日的冬雨连绵,草地早已经湿润,踩上去软软的,就像是踩在了云朵上一样。雨弥漫在空气里,如烟一般,没有打在叶子上发出嗒嗒滴的声音,没有落在地面上的小水洼中,没有雷声,没有闪电,一切都是如此的静谧,在寒风中幽幽摇曳,好像一张网,密密的张开了,如丝,如绢,如雾,如烟。我闭上眼睛,它轻轻地掠过我的双颊,让我如醺,如梦,如痴,如醉。沿着曲折的小路一路向上,我想爬到山的顶端,去看看冬雨中的大城风光。然而我并没有如愿以偿,当我头顶凉风,眯着眼睛从山顶望向远方时,远方只有昏昏暗暗的灯还在闪烁,茫茫山林之中,处处都是丝丝细雨,我推开薄雾,又看见你躲在云端偷偷哭泣。不知几时,一幅画面猛地闯入我的眼帘:“物是人非事事休,欲语泪先流。”李清照站在这连绵的冬雨里,抹去的不知是脸上的泪滴,还是想要抹去那痛苦的愁绪。人世间的幽幽怨怨,都好似化作了这冬雨,一丝一丝沁入心间,连接着情愁,化断了思绪,诉说着,倾诉着太多的不平。

柔情万种的冬雨中夹杂着飘逸的雪花,纷纷落落,在寒风中翩翩起舞,像是一只只活在冬天里的白色的蝴蝶,停停落落,起起伏伏。雨里的时间仿佛也像雨丝一般,毫不犹豫的下落,永远也不会上升,永远也回不到过去。子夜驱赶着这阴暗的黄昏,天不再拥有点点的繁星,和弯弯的刀月,取而代之的是寂寞的一片荒寒。雨随着夜晚的加深而越来越大,逐渐可以听到淅淅沥沥的雨滴打在窗户上的声音,冬天的雨是多情的,它不舍这它所钟爱的土地,所以细长的雨丝透漏着冬雨在时光中慢慢悠悠的流淌,不紧不慢,缠绵着人间,亲吻着大地上的一切。

冬雨向来都不大受人们的喜爱,可我偏偏与之有情。虽然冬雨带给人们的是寒意,带给人们的是愁绪,带给人们的是阴暗,带给人们的是沉闷。可是,人们又是否知道,冬雨的飘洒还可以代表着春天在不久之后将会来临?

我爱冬雨,不因她的清凉,不因她的轻柔,不因她的缠绵,而是因为冬雨滋润着春的心,沁润着春的梦能够在春天里更加美丽的绽放。冬雨是奉献者,她承担着黑色的咒骂声而默默为春的到来做更好的滋养。那么润物细无声这句话为冬雨所写恐怕是更恰当了。

“浅寒天气雨催冬,梅梢糁嫩红。”冬雨飞扬,冷风曼舞,凄风冷雨飘摇夜未央,朵朵如梦的涟漪化作裙摆柔风的美丽,沁染着我对冬雨爱的泪滴。

五年级作文怎么写冬天篇2

一月的冷风嗖嗖的刮起,不禁耸起了脖颈,昨夜看了天气预报,据说最近有寒潮……

在衣柜里不停摸索,终于找到一件绿色的军大衣,二话不说就套在了身上,衣服显得十分宽松,我知道我现在的样子一定像个土包子,但是,没办法,我能御寒的衣服都被妈妈洗了。

天并没有下雨,可是在卧室里写作业任然感到暗,门外的凉亭下有张石桌,我知道我现在在外面写作业一定比在卧室里的光线好,但是,这大冬天我居然要跑去凉亭,而且还要靠近冰冷的石桌?不,我要是去了我就真是大傻子了……

事实证明,我的确是个大傻子,在寒冷的冬风里瑟瑟发抖,握住笔的手不停抖动,为了不使冰冷的石头触及我的皮肤,我在石桌上垫了一块桌布,然而风很大,它毫不留情的.圈起了我的桌布,于是,我把今天去亲戚的结婚典礼的捧花插在了花瓶里,放在桌上一角,不惧寒冬的大树,依旧高大青葱,彩色的康乃馨静静的立在瓶中,场景倒是十分雅致。不过最主要的是,这样,风再也不会吹起我的桌布了,哼!看你还敢?N瑟!

但事实有证明了,它的确再次?N瑟了!我不禁感叹道:现实残酷啊!冬风一点也不懂“怜香惜玉”,即使我穿了厚厚的军大衣,它依旧往我的衣缝里钻,于是,我又去加了一件衣服,而它依旧不罢休,竟吹起了我的裤脚!与它“大战”了这么多回合,我仍旧处于下风。开始本想把烤炉端来,可没有那么长的电线……

哎,到底是冬风不怜惜我啊!

五年级作文怎么写冬天篇3

天黑沉沉的,乌云沉甸甸地挂在天上,无情地笼罩着大地,天上没有一丝白云。周围都是死气沉沉的一片,看来要下雨了……

风越刮越大,无情地吹着柔嫩的小草和花朵,使它们折弯了腰;吹在树身上,树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来;吹在我脸上,啊!真疼!风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里,看雨到底有多凶猛,使世界万物如此不满!

雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈,它闪亮登场。“沙沙沙”淅淅沥沥的雨从天空中飘了下来,像可爱的小精灵从天而降,又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里,落在小河里,落在院子里,它温柔地抚摸着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。怎么雨是在使诈吗?是让我们对它消除厌恶之心吗?

果真过了一会,雨终于按耐不住了,露出了它的真面目。随着风的一声惊天动地的怒吼,雨又换装登场。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一,一股脑地就全从天上跳了下来,像无数位身份不明的侠客侵入地球。雨来得如此快,雨来得如此猛,我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河,好像要去里头抓鱼;它又来到花园,好像气势汹汹地要去破坏小生物们的家;一转身它又拍击起无辜的窗户,它好像要闯进来与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……

过了一上午,雨终于停了,在家里闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空,乌云已渐渐消退,换来的则是悠悠白云的笑脸。

五年级作文怎么写冬天篇4

冬季的雨并不多,下得也不大,小则星星点点,在天空时而闪烁着,如星星一般;大则如钢丝一般大小,却比钢丝要柔软得多,在天空中斜织着,却又是那么的稀疏。

清晨,闹钟很吵,如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着,我不得不顺它的意。卧室里没开暖气,却不冷,于是,我换衣服的速度也快了,也为搭校车争取了几分钟的时间。

刚洗了脸,刷了牙,便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道,沁人心脾,让人陶醉其中,我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐,虽简单却包含着爱。

我出门了,显然,屋外比屋内要冷得多。走出篮球场,天还未亮,地上有点湿,有点冰,可见,凌晨的时候是下过一场不太大的雨。

到了学校大门,远远望去,一片朦胧,很多雾,向人展现一座依稀的教学楼,神秘而富含诗意。这是,天才露出点鱼肚白。一直到下午,校内都比较冰冷。

第一节课时,偶然看到了窗外雨滴点点,轻轻地飘着,如游丝一般,慢慢地,与大地相吻。雨中带着点风,透过窗户轻拂着,抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来,我瑟缩着,很想睡,却又怕老师。

雨越下越大,渐渐地,若丝线,散落在地上,开了一个个小花儿,数不清,很多,很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音,你会发现,那是音符响起的声音,很有节奏,奏成了一首优美的曲。

雨断断续续地下着,时而大,时而小,或停,或始,却不叫人讨厌,反而给予人一种清爽,愉快的感觉。

雨后,天黑了,那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音,反倒让人有些寂寞。从前,一直以为雨很坏,总在不该出现的时候出现,身湿了,脚也湿了,很不舒服。可如今却感受到了——其实,雨也并不是什么坏东西。

于是,开始喜欢上雨了。

五年级作文怎么写冬天篇5

冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷,发现稍有不合格的,便严厉的把他关到禁闭里,结果,只有松、竹、梅岁寒三友都过了考试,其他的一切植物,都被关到禁闭里反省去了。

他不像春风那样温婉柔情,也不学夏风那样活力四射,给人以凉爽,更不用说秋风的悲凉与果子结合在一起的那种独特的味道了,冬天的风,是残酷的,是无情的,他给人带来的是寒冷,刺骨的寒冷,冬风分有好几种不同的形式,像我这种生活在内蒙古的孩子,牧民不占少数,然而牧民最怕的就是暴风雪,如果来了暴风雪,那恐怕就会有好多小羊羔冻死了。

还记得那一年,我和姑父在牧区替人照看牧场,突然接到电话,对面电话里的人说,会有暴风雪,让我们把小羊羔接到家中,我急忙和姑父去找小羊。外面狂风大作,羊在圈里咩咩的叫着,仿佛在祈祷着自己不要被冻死。我和姑父左找找右找找,竟然能在这么寒冷的天里急出汗来,因为怕羊冻死,辛苦不白费,没一会的功夫,小羊就已全部找出来并送到家了。不一会,暴风雪来了,才刚刚一分钟,地面就一有了一层薄薄的积雪了。暴风雪愈来愈猛,刺骨的寒风带来了大片大片的雪花,如果人在屋外的话,一定会被着寒冷残酷的暴风雪撕碎的。寒风摇撼着房屋,狂啸怒号,发狂似地吹开整个屋子,想把它卷入空中,寒风不住呼啸,方向变化无定,几乎掀翻了屋顶。草原的天气是多变的,第二天,已是春光明媚、万里无云的了,昨日,就像是一场梦一样,但只有快被吹飞的羊圈和那没膝的雪证明了昨日如世界末日般的暴风雪确实来过。

冬风残酷如贪官,残害着百姓,但每一个有风的冬日终会过去,并且不会有太长的时间,坏人喝水也塞牙,坏天气也不例外,总会有消失的时候。

五年级作文怎么写冬天篇6

冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,喜欢那四季中唯一不平坦的季节,还有那需要去战胜的考验。

西北风的呼啸是冬,雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些,她有着独特的性格。

冬,是乘着秋风来的,她没有春那样阳光明媚,没有夏 天那样丰富多彩,更没有秋天那样硕果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷萧条,枯枝败叶,其实不然,她的个性就在此。

冬,是圣洁的象征,斗转星移,当时光老人跨入春天的门槛时,整个大地变得银装素裹,有一种内在的丰盈美。如果没有冬天,又如何会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句,古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的,她的个性就在于此。

冬,是一位可敬的严师,她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松,青松且挺直。欲知松高洁,待到雪化时。”数九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪读书,食血炼志”的说法。正是坚强的品质,才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。

冬,是孕育着春的摇篮,她从天国降临,用她的芊芊细手安抚着幼苗:冬孕育着春而不争春,当春天来临的时候,她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水,无私的灌溉着幼苗,等到春色铺地,生机勃勃,万物露出脑袋的时候,她就完成了一年的使命,带着春的谢意,悄悄地回到天国,等待着下一次的降临。

冬,有着自己独特的个性,没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰富,有的只是无私、坚强、不屈的性格。

我爱冬,爱她那在大千世界中的千差万别,爱她那独有的品质。

五年级作文怎么写冬天篇7

冬天里的故事,每个人各不相同,只有那件往事,长大后的我才知道属于自己的快乐竟然是父亲的痛楚。

那年,父亲的身体一直不太好,心脏病始终困扰着他,从杨柳摇曳的夏天到落叶飘飘的秋天,父亲一直在家静养身体,连工地的活儿都撂下了。但是小时候粗心大意的我没有发现并深深体会到这一切。

直到冬天杨柳叶落尽,雪花漫天飞舞时,爸爸的心脏病似乎好了!一月的雪洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

广场上,几乎没有一人,健身器材上落满了白雪,周围显得十分寂静。那时的我,总是喜欢在冬天玩爬犁,父亲觉得自己身体也好了许多,便带我去新广场满足我的心愿。

父亲在爬犁前端拴上一条长长的粗绳,拉着我围着广场的跑到转。我大呼:“快点,爸爸,加速啊!”父亲总是高兴的回答:“好嘞!”,如同憨厚的车夫,载着我在前面飞奔……我飞驰在冰道上,笑声充满整个广场。

突然响起沉闷的咳嗽声,我听见了父亲一阵阵咳嗽和气喘,我以为是父亲冷了,可能是感冒还没有好,但父亲转过脸时,我才发现父亲的脸憋得有些泛红,左手不停地揉着胸口,右手连忙从裤兜里掏出速效救心丸放在嘴里。此时,我才明白,父亲那阵阵咳嗽,并不是感冒所引起的,而是为我拉爬犁而奔跑劳累,是父亲的心脏病有些犯了。我可能没有看见父亲在偷偷的擦汗水,也没有看见父亲回家后躺在床上难受的样子,但现在,我全都明白了:父亲对我的爱,他为了我的快乐而不顾身体。父爱无言,父亲从来都没有说过。

每当我看见了冬天中慢步行走的父亲,看见了父亲那微微驼下的背影,想起了父亲冬天拉我玩爬犁的情景,想起了父亲对我的爱,喉头不禁一酸,我的泪很快地流下来了。父亲也看见了我,我赶紧拭干了泪怕他看见笑着说了声:“爸!”忽然看见了父亲鬓角那稀疏的头发也有些斑白,我又仿佛看见了父亲眼中的期盼,盼我长大成才。我挺了挺肩膀和父亲手挽手,一起走进漫天大雪中,我坚信自己不会让父亲失望,不会辜负父亲对我的爱。

冬天里的故事像一团火温暖我的心,冬天里的故事是无私的父爱奉献着生命里最宝贵的一切,它让我深深懂得了:父爱是世界上最深沉的情感。

五年级作文怎么写冬天篇8

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。

冬的美藏在那一支梅花里。

“冬一来,天就寒,叶子落,花不开。”众所周知,在冬天,树是光秃秃的,地是白茫茫的,世界是寂静的。其实不然,你总会在树的旁边发现那顽强的勇士——梅花。他伫立在白雪覆盖的地方。当风刮过,树被折下时,树下的梅花,还是笔直的挺着。树上掉下的枝条打在他的身上,似乎是一根鞭在抽打他,但他还是立在地上,似乎是在说:“风啊!你不必再考验我,我是不会屈服,不会低头折节的!”我想,如果把春天的花比作是纸,那么冬日的梅花便是千锤百炼下的钢铁!冬的美是顽强不屈的美!

冬的美,藏在那一片又一片的雪花中。

冬日里,下雪是件平常事,但仔细看你才会发现这是多么美妙的事。雪无声地落下,一朵又一朵,他们翻滚着,旋转着,摆动着……这舞蹈,绝不差于国家大剧院的演员。看他们飘飘扬扬的落下,宛如仙女洒下的花瓣,一片又一片落入土中,树枝上、房顶上,像裁缝店给大地织过冬的棉衣,让人不由得想到诗人写的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬的美,是洁白如洗的美!

冬的美,藏在那一声又一声欢笑中。

雪下了以后,孩子们在雪的怀抱里玩耍,有的几人一伙在雪地里打雪仗,有的独自在搭雪人;有的乘机拿起滑雪工具,在雪地里玩得不亦乐乎。冬的美,是欢快高兴地美!

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。我喜爱她的美。

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