有关沉默作文
那并不是一个普通的日子,那是我肩负着同学和师长如山般沉重的期望上台演讲的日子。等候在台下,无事可做,于是乎,我嗑起了瓜子,那可是对所有竞演者来说分秒必争的时间啊!我像一个漫无目的的观众,只是看着其他选手上台,内心没有丝毫的紧张。假如我真的是一名观众,此刻的行为无可非议。但我是选手,是乘风破浪、勇往直前的竞演者中的一份子,可惜当时的我并没有认识到这一点。
上帝是公平的,他并没有因为我的浪费而多赏赐一些时间给我。上台了,一站在那里,我突然紧张起来,台下六百多双眼睛盯着我,那“六百多潭汪汪的泉水中”除了期待意外并没有别的东西。我故作镇定,有些心虚地开始了演讲。刚开始,观众们听得有滋有味,突然我浑身一冷,糟了,我忘词了!我站在台上,整个人不由自主地做出了双手抱拳、两脚半跪的姿态,感觉像是在谢罪。
这时,观众们的眼神变了,变得不单一了。期待随着时间一分一秒的流逝逐渐被嘲笑、讽刺、失望所取代。太阳似一条长鞭无情而有力地抽打着我的脸,脸瞬间煞白,冷汗从我的脸颊流到了下巴,又从下巴滴到了地上。不知怎的,我在家中偷懒,死赖着不练习的场面如连环画般在我脑海中闪现。那一刻,我真的后悔了,可惜早已为时过晚。我沉默着,观众也沉默着。那次演讲,最终还是以我最不愿意看到的沉默收场了。
小学六年飞逝而过,那一年,那一日,生活用沉默给了我一顿教训。
有关沉默作文篇2
静下来,听,海在哭泣,他的平静悄无声息地掩盖住了内心的悲痛;看,花在凋败,它的一生默默地表达着对大自然炽热的爱;感,爱在长大,它的温暖触动着我们的心。静下来,放宽心,感受万物的声音。
我们总是只看到他平静的外表,却从未真正的感受过他狂热的内心;我们总是有选择性地去听某种声音,却很少静下来,仔细的聆听他人的心声。现在还有时间,我们正值青春年少,就现在静下来,回忆或感受一下这一不一样的旅行。
父亲的严厉,母亲唠叨,朋友的重复,老师的教诲……画个角度看,你会有非同一般的感觉。
冬日里,寒风向我袭来,是父亲用它宽大的臂膀帮我抵制住了严寒。开着敞篷式的小电动车,每日不辞辛劳地接送我上下学,无论风再大,雨再强,虽平日里看起来严肃极了,却从未抱怨过。这种无言的举动深深的使我感动着,持续的沉默让我深爱着。
错落有致的碰撞声夹杂着有节奏感的唠叨声,是我家每日必听的美妙乐章。那碰撞声是母亲在用她勤劳的双手编织着毛衣所敲打出来的,编织着毛衣,母亲还不忘在旁边叮咛嘱咐着我不要忘记做那,不要忘记做这。曾经有段时间还真的对这慈爱的声音所感到厌烦过,对母亲编制的这毛衣嫌弃过,但日子久了回忆起母亲往日的点点滴滴便甚是怀念那些过去母亲的唠叨的时光。曾经对此满是嫌弃的我,现在却有细心呵护着,生怕一不小心就失去了它。母亲用她的沉默编织着毛衣不嫌弃我的抱怨,不责骂我的不懂事,依旧编织着这毛衣,为我取暖,表达着对我无私的爱。
还记得桌上那精致的果糖,是她为我摆放在那的,也爱吃糖的她,却总不忘为我多带一点放在那。时时重复着,有时真想责怪她,即使我知道你是为我好,但却总委屈了自己。那一颗颗的榴莲糖构成我们相互留恋的天桥;那糖果的蜜香,引起我对你的想念的念头。已不在同一所学校的我们,却犹记当年挥霍的人生;已不再打闹的我们却不忘相互倾诉心声。相见时,你沉默递给我的那颗糖感染着我,相别时,留下的是你的真心。
教室里的朗读声,是老师引导着我们学习,好学好问是他教给我最重要的人生一课。我最害怕教室中缺少老师的一声教诲,但也同时讨厌过。我们曾一次次地对老师的举动表示沉默过,却不知老师也曾对我们的举动表示沉默过。我们一次次不言不语,老师不责怪,依旧教诲着我们。我们默默的接受和感受着老师对我们的爱,却不知老师早已察觉到了这一切。
无须解释,只需理会。无需多言,只需感悟。换个角度看你,静下心来感悟,总有那么一点温暖触动着你。那一点点的沉默,那无言的爱,是我静下心来感受你们那颗炽热的心。
有关沉默作文篇3
曾经,我遇到了许许多多的问题,但很多时候都选择了沉默。
那是四年级的一个课间,我正在操场上嬉戏。突然,“丁零零,丁零零……”,铃声似调皮的小孩,迫不及待地响了起来,同学们都蜂拥而至地跑进了教室,回到座位,准备上课。
老师满面春风地走进教室和同学们问好,随后,露出一副严肃的表情说:“第三节课,我们来谈谈眼睛。现在近视的人有很多,那我们该如何保护眼睛?”老师边说边在白板上写下“保护眼睛”几个字,然后指着说:“有谁想说说的?”“我么要多吃水果蔬菜,多看绿色的东西。”“嗯……”
我眼睛低垂着,上牙齿咬着下嘴唇,动个不停,淌了一身汗,心怦怦地跳个不停,不知道如何是好,是继续保持沉默,还是勇敢地发言呢?我眉头一会儿紧皱,一会儿舒展。沉默可以赢得自尊,不用去思考,但是会被老师批评;发言吧,又害怕说错了,那该多不好啊。我不禁回想起之前发生的一幕:
一丝温暖的阳光透进了教室,老师指着黑板上的字提出一个问题:“‘模糊’的‘模’是一个多音字,如果换成另外一个音,可以组什么词呢?”教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我沉默着,老师用生气的眼神盯着我看了一眼,说:“胡熙雯啊,你也不知道呀?!”“我……我……”我本来想说知道的,可老师又接着说了:‘是‘模样’,你们不知道吗?”我一听,和我想的一样呢……
唉,都怪我当时太胆小了,这次我一定要把握机会。于是,我拍了拍头,又反复思考并组织语言,最后勇敢地举起手来。老师的目光终于落到了我身上,我站了起来,握了握拳头,又松了松,自信满满:“看书不能在光线强或暗的地方。”老师欣慰地笑了:“是的,还要注意写作业的姿态、动作……”
下课时,老师微笑着对我说:“不错。”同学们也在一旁微微笑。“不错”,这声音在我耳边不断地响起,我又激动又骄傲。
沉默虽然能保住自尊,但失去了一次展现自我的机会,勇敢地表达,才会有更多的收获,亮出心声,一起收获成功的果实吧。
有关沉默作文篇4
沉默是人的一种意境和美德,我们的生活中不能没有沉默,因为它是一种心态,一种怡然和超脱。
在人际交往中,沉默是一种难得的处世之道。因此,我们必须学会秘而不宣的沉默。
有时候,说话不经思考,即使言者无心,也会产生严重的后果。又一次我和同学说话时说了一些“不该说的”,其实我觉得没什么,也许是说话方式不对,我认为我只是表达了自己的观点而已,但她们却表现的有点生气了,从此,我们的矛盾就开始慢慢发芽。现在,即使情况特别紧张,我也静思慎言。
“沉默是金,雄辩是银”,沉默是一种成熟的思想境界。沉默并不是不开口说话,不是妥协和回避。它是聪明的方法和策略,是一种思想境界。一个人在生活中经历的太多,就会看透一切,做事成熟,不会为一些无谓的消失去跟别人争论,不会轻易发表自己的看法。如果在自己发表言论后事情得不到解决,那么就更不要开口说话,保持沉默是最好的战略。
中国有句言语“有理不在声高”。这并不是说说话声音大的人看法都是错误的,而是他们不懂得该如何表达。“沉默是金”,如果你在说服别人的时候让对方沉默了,那么你就失去了金。在发表观点时不是为了说服别人,而是找到彼此都接受的方法。在找不到时就要适时保持沉默。
人生,很多时候要学会沉默。人的思想是复杂的,有时候又是简单的。不管在生活中遇到多么不顺心的事,首先保持沉默,你会觉得认识是那样的绚丽多姿;不管遇到多么意外的惊喜,情首先保持沉默,你会觉得人生是那样的恬然。现在,让我们用沉默下的思考去解读人生,享受生活吧!
有关沉默作文篇5
父母载着我,去医院里看望病危的太公。
当我进入病房时,仿佛在一瞬间就吸引了全部人的注意,他们的目光里充斥了一种新的异样的神色,有一种特别的诧异。“好一个大小伙子嘞”,几个阿姨蜂拥向前,以打量的好奇眼光瞅着我,继而抓散了我刚刚整理整齐的衣服。
一个面生的妇女坐在我的旁侧,双手搭着大腿,轻轻颤动的手指,上上下下打量着我,和我的母亲不知在谈论什么议题,一个不知叫叔叔还是伯伯的青年四处游走着,嘴唇在微微起伏,仿佛是难以接受一群妇女的叽叽喳喳,手指在不安一般轻抚他短促的胡渣。他有时愣神之间,手里抱着的小男孩便一跃而出,摇摇摆摆地站立着,手里奋力的摆动着快要生出锈迹的输液架,直到身旁的阿姨连哄带抚地将他重新抱入自己的怀里。
不过,自从我入场,这个廖廖数人的舞台,似乎扬起了“喧然大波”,几声吵吵嚷嚷的哄笑,几句嘘寒问暖的吃力的普通话,令我难以处处顾及。
而这个故事的主角太公,却只是沉默地半坐半躺倚靠在病床,仿佛一只鸟儿单腿伫立在树叶几尽的的枯枝上,自我叫第一声“阿太好”之后,似乎再也没有了讯息。他只是沉默着,用垂垂老矣的神情来静对天空中的万家灯。
城市的夜晚,总是有万家烛烟。万家灯火在暗夜中点起昏黄之光,而它们也沉默着,独对这天宇下的银河浩瀚。
这个老人和我的阅历相差太多,而我只能揣测在他被堵住的喉咙下,有怎样的声音可以发出;在他沉默的外表下,有怎样的心脏在跳动;在他尘封的光阴里,有怎样的梦还在追寻。抑或是只是沉默,微笑着独对一切经历过的,和正在经历的事。
几个阿姨把我领的太公面前,他笑着点头,他会不会想到,年轻时,他也曾在某一个长者面前,为他送去最后的祝福?
也许罢,在这么一个晚上,会有无数个人面对着亲人的喧嚣,然后在病床上缅怀着自己的过去。然后他们沉默,看淡了人世间的浮浮沉沉,以最后的光阴来诠释最后的意义一一独对万家灯火。
有关沉默作文(通用5篇)




