我爱古诗词 > 范文大全 > 作文 >

作文《难忘的小学生活

时间: 新华 作文

小学的快乐时光,一点一点从我的脑海里浮现!

在学校里,同学们和我的关系都很好,和老师之间的关系,就像朋友一样,在校长和领导的眼里,我是一个机灵鬼,很会耍心眼!在他们伤心,哭泣,生气的时候,只要被我看到,我就会弄一个鬼脸,逗他们笑,顿时,他们的愁苦都烟消云散了!嘿嘿!他们都说我是一个开心果呢!

每次回到小学的校园,心中会有一种温馨第一时间出到我的视线里。

毕业的时候,同学们都恋恋不舍地哭了!就这天,我还跟爸爸“玩”了一次失踪!其实是去外面和最要好的朋友散心去了!没告诉爸爸,回家后,爸爸看见我满脸都是泪水的痕迹,也没说什么,相信他一定会理解我此时此刻的心情。

现在,翻起同学录,看见朋友,老师给我写的留言,眼泪不自主地“爬”了出来,当时真的感觉和他们在一起还快乐!

老师,结尾我不知道该怎么写,能帮我补充一下吗?

作文《难忘的小学生活篇2

你好,小学…………再见,母校。

这八个字存载着我六年小学时光,仿佛刚来,便又归去。

光阴似箭,日月如梭。感觉六年之久,长得还未开始,就已结束,告终。好似学校里的花,也只经历一个春秋,便凋零落下。它曾被忽视,当你想起去观赏时,为时已晚,想看也看不了了。

六年的相伴,如味道,有苦有甜。有些司空见惯的东西,现在回想又觉得非常珍贵。我们上课总想着下课怎么玩,上课怎么偷偷说话…………可六年的时光,就在这反反复复地问题中被初阳蒸融了,被微风吹散了。只剩下仅存的几天,依然消逝着。

毕业,像个很长的照片影片,突然被时间暂停了,我们各奔东西,告别对方。

六年前,我不认识你,你不认识我,可六年后,我们则成为一对好朋友,老师说我们跟粘在一起似的,认识你迟了,分别又早,真是相见恨晚,我们还约誓以后一起去同一个中学,这也都是害怕分别的理由。

那些年,有泪水有喜悦,时间让我们”面目全非“,感觉分离是开玩笑,唉,说多了一把辛酸泪,不说了,希望以后,我们还是朋友。

毕业了,再见我的六年小学生活!

作文《难忘的小学生活篇3

老师是辛勤的园丁,精心的照顾着我们,为我们浇水、施肥……当我们遇到难题时,是谁在帮助我们?是老师。当我们考试考的不好时,又是谁在鼓励我们?是老师……是老师把我们带进知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游!

在小学里,是老师用一种种有趣的学习方法,让我们走进课堂,走进课文的深处。让我最记忆留心的一件事是,有一次,老师在教我们学古诗时,她先绘声绘色的把古诗朗读了一遍;然后,把古诗里的每一个个字,每一句句话解释给我们听;再把古诗变成一个个有趣的故事讲给我们听,“这天早上,苏轼听说西湖的美景美不胜收并且由于心情烦躁来到西湖散心,西湖天气晴朗,万里无云,这样的美景让苏轼的心情豁然开朗的看见水面碧波荡漾,苏轼饮上了一杯美酒。

顿时这些种种安抚了苏轼那颗郁闷的心!过了一会西湖开始飘起了绵绵细雨,可这并没有打断苏轼观赏美景的欲望。阴雨霏霏,山峰若隐若现,此情此景让苏轼陶醉其中,慢慢的&39;他闭上双眼,仿佛忘了一切忧愁,抛开了一切烦恼,在一瞬间放松了许多,他忘情于江湖,世事与他毫无瓜葛,沉浸在幸福中……”听完这个故事,许多同学身临其境,都沉迷在这个故事中,直到老师拍了拍手,才醒了过来,他们也知道了这首诗是《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。以后每一首古诗,老师都会把它变成一个故事来讲给我们听,我们也十分高兴,每次都深深地陶醉其中。

我爱老师,爱老师带给我们的知识;爱老师忙碌的身影;爱老师那动听的声音……

作文《难忘的小学生活篇4

六年的小学生活给我们留下了深刻的记忆。将要离开母校,我不禁重新审视起她来。美丽的校园中有高大的树木和在微风中摇曳的花草,有不时从教室里传出朗朗书声,有站在教室里望着将要走出母校的学生,有脸上充满激情的老师。

我所生活的母校,是我人生的第一扇门。当天真幼稚的我蹦蹦跳跳地来到学校,我丝毫没有意识到学习的重要性,也没有把学习放在心上,每天都在虚度光阴。老师的教导让我幡然醒悟,我体会到了学习的重要性,不再像以前一样懵懵懂懂,而是一头扎进知识的海洋。

回想起和小伙伴们一起走过的日子,好快活呀!我们整天一起学习、玩耍,形影不离。我们还发誓要做一辈子的朋友。虽然有时也会为了一件小事吵架,可“战争”持续不到一天,我们就握手言欢了。

望着头上已有白发的老师,我可以想像的到他们从事教师这几十年来的辛劳。他们教我们识字、写字,还教我们怎样做人。一日为师,终生为父。我会永远记住你们——可亲可敬的老师!

我希望自己将来以更加优异的成绩回报母校,我也深情的祝愿我们的母校在明天更美好。

作文《难忘的小学生活篇5

窗外是漫天的繁星,繁星之间挂着一弯月牙,我站在窗前长望着天空,六年的小学生活就像月亮一样终究会落山,迎来新的一天……我离开窗户坐在书桌前,目光落在一个玻璃盒上,里面是一架LA—16纸飞机,这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中,几乎全班的男同学都在这飞机,看着同学在折,我也不由得想折一下试试。

可经过一比拼下来,我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新,经过了两个星期研究、试飞,终于我研究出LA系列的纸飞机,在班里几乎是无人能敌、战无不胜。

这时我的脚碰到一个足球,那足球滚动起来,又一个记忆浮现眼前。

那天体育课上,我们在操场上飞驰,球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮,而我们则是帮乌合之众,再加上他们一个个像打了鸡血似的,球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球,我立刻飞起一脚把球送进了对方球门,有了这次进球,我们像吃了颗定心丸,俩连忙组织力量反扑,球一次又一次的进了对方球门……

作文《难忘的小学生活篇6

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。

老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样令人不舍。

那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影,往事记忆犹新、历历在目

。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。

回想起那一次又一次的经历,嘴角有一滴咸咸的、酸酸的东西滑过。我摸了摸,那是泪,没想到我这一向坚强的假小子都会在回想往事时哭泣。想起那一次次与同学在一起的时光,不知怎么的老想哭。哎!这六年有人可能觉得慢极了,可一到我这怎么觉得它在眼前一下就过去了。

记得在三年级的时候,我还只是个不懂事的小毛孩,什么都不懂。在班上是一大霸王,班上谁都怕我,我接这权力要别人帮我去买小吃。而那人就顺从了,帮我去买了小吃。第二天,那同学家长找到了妈妈,妈妈便说了我一顿。

现在回想起,觉得那时太傻了,太霸道了!真是对不起那人啊,我惭愧呀!

作文《难忘的小学生活篇7

小学生活离我已经有好几年了,可是每每想起来,还是觉得难忘。

其中难忘的是当初与同学的友情。

那时候的友情似乎更加无忧无虑,交朋友也更容易,大家不会有太多的攀比,不管是比成绩还是比穿着打扮,最为有趣的是,即使是一起闹了小矛盾,也很容易就和好,并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。

那时我的好朋友特别的多,每一个都很要好,而且大家周末的时候,都会约一起跳皮筋,一起玩跳格子,我们没有空看电视,户外的运动和嬉戏更加地吸引我们。

我们也没有比成绩,不管是学霸还是学渣,只要大家玩的来,就是好朋友。

小学生活中,难忘的还有老师。

我们有一位特别友好的语文老师,他刚从学校毕业不久,没有老师的架子,平时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉,如果有不对的地方,他也会很温和地给予教导,以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目,和我搭档的一位同学临时有事没能来,老师还代替了他的角色跟我排练,那个过程把我们大家都逗乐了。

所以,细细想来,我的小学生活真的很难忘。

作文《难忘的小学生活篇8

一首名曲,它总是在两种对比得旋律中进行:一个是轻快活泼的快板,一个是低沉缓慢的慢板。生活也是这样;快乐,忧愁……它们一同构成了一曲曲交响乐。

生活中的挫折是让人难忘的,记得2000年的一天当秋季即将被冬季替代时,我已经在田埂上仰望许久—我在等候“狮子座与流星雨的到来”虽然秋后的季节不算暖,但我心里也是暖暖的。求功心切的我强睁着睡眼。等待着,等待着……过了一个小时。但它们始终没有出现。我拖着疲惫的身体出现。我拖着疲惫的身体和沮丧的心情回了家。刚回到家我才想起是时间不对,这是我才明白生活只是一瞬间,而这一瞬间又是多么的宝贵。现在看来那时的我是多么的悲观,因为生活毕竟是这样:它让我尝到了苦,也个了我快乐和希望。

那次失败后我用自己的感受写了一份报告,我对报告倾住了全部的热情。我对生活的看法是:“虽然我失败了,但仍像一根划燃坠下来的火柴点亮我的心,因为生活永远是美好的…”我把报告交给了老师,但我没有想到老师给我的评语竞是:“努力了也就是成功的一半”。看到老师的评语我是多么的激动,多么的高兴。

生活就是这样,它富于变化,欢乐与忧愁,喜悦与悲伤,有机的组合演绎出了世间最美的一切。

作文《难忘的小学生活篇9

时间过得真快,还有短短的一个夏天,我就要和五年的小学生活说再见了,在即将离开母校的时刻,心中满是留恋。回首往事,五年的小学生活历历在目,这是一段永远也抹灭不掉的记忆。

忘不了美丽的校园

我们的校园瓜果飘香、绿草成阴,鲜花盛开。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是高大的松树。它四季常青,美丽极了。一阵风吹过,树枝左右摇摆,那是它在向你问好呢!

我们的校园有一棵棵木瓜树。秋天,它的果实就像一个个挤来挤去争先恐后地参观我们美丽校园的小学生。

我最喜欢的是花池,里面的月季花一盛开,再吹来一阵风,那香味简直是“千里飘香”,我都陶醉了!

我们的校园里还有一个葡萄长廊,在炎热的夏天,只要一站在葡萄长廊下,你就会感觉无比的凉爽!秋天一颗颗晶莹剔透的葡萄,有的像玛瑙一样红,有的像紫水晶一样紫,还有的像青草一样绿,一个个就像穿着五颜六色漂亮衣服的小宝宝,可爱极了!

我们的学校就像我们美丽的家园,我们在优美的环境中学习,每天都神清气爽、朝气蓬勃!

作文《难忘的小学生活篇10

人生有很多面,有快乐的一面也有悲伤的一面。但是人活着,没有理由不快乐。

蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。

我的生活是快乐的,同时也是充实的。

有人说:知识像海洋,无穷无尽。

我赞同这一点,因为我在学校的生活是多彩的,可以学到各种各样的知识和经验,同时我十分擅长体育,不管是班级的还是级部的体育活动总会有我的出现,这样劳逸结合效果很好,而且过的又十分充实,不是很好吗?我的生活是快乐的,同时也是有意义的,不管是在过马路的时候还是坐公车的时候,总会有这么几位老人,可能过马路时需要搀扶一下,坐公车时需要有个座位,我,总会帮助他们,只有的感觉正是美妙极了,感觉既快乐又有意义,真是太好了!生活中处处充满乐趣,只要我们用心去感受,去发现,就会知道,原来世界如此美妙,生活如此美好。其实快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

作文《难忘的小学生活篇11

六年小学生活已经过去,在六年生活中,我们得到了什么呢?

我们获得了知识。我们从一个懵懂无知的幼童成为了一个学富五车的学生。我们知道了a、b、c、d,了解了中国历史,还学习了博大精深的中华文字。现在,我们已经能写篇幅较长、感人至深的习作,能写幽默风趣、别具匠心的日记。是谁给予我们这些呢?答案毋庸置疑,当然是我们可亲可敬的老师。

我们获得了师生情。从我们入学到现在,老师在无微不至地照顾我们。老师们像照顾自己孩子那样,照顾我们。我们受伤,老师为我们包扎伤口;我们考差了,老师为我们伤心;我们成功了,老师也为我们骄傲……我们现在的成就,是老师付出的结果,我们怎能不感谢老师呢?

我们还获得了真挚的友谊。在这六年里,除了老师,还有同学在我们身边。我们全班三十个同学每个都有个性,我们互帮互助,团结友爱,共同走过了六年的坎坷生活……

转眼间,我就要离开母校,离开敬爱的老师,离开心爱的同学, 心中难免有不舍,但“天下无不散之筵席”,让我们真情地说一声“再见”吧。

作文《难忘的小学生活篇12

时光飞快地如闪电一般,转眼间五年半的小学生活流逝得无影无踪,只剩下半年的相处时光了,我们也即将告别我们的小学时代,参加六年级毕业考,进入初中,即将成为一名初中生。

回顾过去,我们的小学生活是充实的,欢声笑语充满了回忆,一次为了考试而挑灯夜战,一次次在操场上追逐嬉戏,一次次因为矛盾而受到批评,不管是洒过泪还是微扬过嘴角,它们都是我们的小学时代不可或缺的一部分;即便随着时光的磨灭,我们会失去一些不太深刻的记忆,但是那些珍贵的记忆,我们绝不会忘记,小学的记忆将会成为我们一生中宝贵记忆的重要部分。

看看现在,大家都即将分开,留作供自己以后长大纪念的只有一本本同学录,一句句互相激励的话语。但是,足够了,小学生活不在于一直存在,而在于过去拥有,我们也即将进入初中,为自己的梦想而努力奋斗。六年的小学学习生活终于得到了一张小学毕业证书,友谊是不会断的,它会一直存在,可能我们以后不会再相遇,但是曾经的友谊会成为我们心灵的一分慰籍。

时光不会因为我们的喜怒衰乐而停留在原地,所以我们只能珍惜。再见,我亲爱的小学生活!我不会再留恋你,我会为了自己的梦想去拼搏,去奋斗!

116296