《温暖》的相关作文

创建全国文明城区给我最直观的好处，就是小镇的公交站牌换成了候车亭。通体的墨绿色显得深沉有余，时尚不足，但考虑到今后不必在雨中等车，想想就幸福。

几次路过，我发现大家都不坐着等车，可明明有座位呀！我仔细一看，原来座位上有很多的灰尘。站台旁边是个小广场，地势比较空旷，风一吹，土呀、雨呀就能打到上面，再加上某个不自觉的乘客留下的大脚印，可不就没人坐了嘛！突然，我想到了什么……

回到家，我给班里快乐小队的其它四个成员打电话，提出要负责候车亭的卫生工作，就是简单擦一下，保持表面的整洁，能够让乘客坐着等车。杂然相许。第二天，我把想法告诉了班主任，他也非常支持。商量后我们决定周一到周五每天中午擦拭一次。从此，快乐小队多了一个新任务---给候车亭美容。

第三天阳光明媚，吃过午饭，作为发起者的我在门卫的注视下骄傲地走出校门。我左手提着小桶，右手拿着抹布，向候车亭走去。几个等车的人有意无意地看了我一眼，我不由得紧张一下，但还是放下桶，洗过抹布后开始擦起来。

重点是座位，上面很脏。我用抹布擦一遍，已经有厚厚的灰尘沾上了。我在小桶里一洗，整桶水都黑了。还好，对面的华联超市旁有个水龙头，我决定去那里换水。

女老板一听我的缘由，满口答应。她还说今后可以去她那里直接接水，不需要从学校提水过来了，除此之外，她每月可以赞助我们一块抹布。说完，她直接从货架上拿了12块给我，说“先赞助一年”，搞得我挺不好意思。经过第二遍的擦拭，候车亭瞬间焕发了生气，从可怜的“丑小鸭”变成了美丽的“白天鹅”。在路人赞许和不屑的目光中，我执著地擦完，昂首离开。

文明不仅仅需要自律，更要求奉献，并且还要拥有一颗强大的内心。

再去车站，看着人们坐着有说有笑地等车，我心中总是莫名地温暖。其实，在践行文明的道路上，我们都可以有所作为。

《温暖》的相关作文篇2

记得小时候，我总是挑食，什么也不愿意吃。这个时候，女王陛下总是以绝对强制的方式逼我吃了下去。每一口，都是鼻涕与泪水。从那时起，女王陛下在我心里刻下了一个强势霸道的形象。以至于我从小就很害怕她。

有很多大人曾问我，你到底是喜欢爸爸多一点，还是喜欢妈妈多一点？我偷偷地瞥一眼女王陛下，她也正在看我，我像触电一样飞快地把目光收回来。即使心里想的是爸爸，却用蚊子一样哼哼的声音小声说，都喜欢。大人们看见这个情形也心知肚明，邪笑着追问，真的？我把头埋得更低了，嗯，嗯。便逃也似的跑回了房间。

很多年后，每每想起这件事，都被自己傻笑。女王陛下问我，你没事笑什么？我说，我觉得我太傻了。女王陛下高贵冷艳地回复我，嗯，的确挺傻的。

现在，在这个拼颜值的时代，我愈发感谢女王陛下：要不是她当初给我硬塞了那么多蔬菜，又怎么能给了我白皙的皮肤呢？（虽然后来还是晒黑了）因此，我屁颠屁颠地跟在女王陛下身后地的更频繁了。

别看女王陛下现在的日子这么水润，其实啊，她上半辈子吃尽了苦……

在女王陛下很小的时候，家里还是很穷，有时几天吃不上饭。只有过年时，才有一小盘肉。这一小盘肉通常要在桌上放一星期，每天都闻着肉味，即使嘴里是日复一日的白萝卜，却也嚼出了红烧肉的味道。等到终于下了特赦令，兄弟姐妹们三个都赶快扑了上去，怀着无比虔诚的心情咬了下去。

那个时候还是封建时代，在女王陛下的家庭里，有他的两个哥哥和她共三个孩子。家里没那么多钱供三个人一起上学，所以在女王陛下还只有小学的时候，便辍学了，以让两个哥哥上学。

在她十九岁的时候，跟随我的爸爸来到大连。在她离开家的时候，身上并没有多少钱。学历也不高，什么也不会，又人生地不熟的。所以她当年的辛苦是想象的到的。但是他们辛苦打拼了几十年，给了我最好的生活。这份爱，是我还不起的。

时光夺走了她青春的容颜，但抹杀不掉她少女的情怀。她喜欢在家里侍弄花草，让它们在她手中生长，发芽，开花，结果。手指在枝叶间上下翻飞，脸上露出少女一样的神采，散发出母性独有的光辉，在夕阳的余晖中更加柔和，没有了昔日女王一样的严厉。我无不酸酸的想：到底是它们是你的女儿还是我是啊？但她真的是很爱我的。

每次有我喜欢的东西，女王陛下从来不吃。我问她为什么不吃呢？她说她不喜欢吃。而我不喜欢的鱼头、肥肉、白菜、萝卜什么的，她却总是喜欢吃。小小的我一直不明白为什么她总是喜欢吃我不喜欢的东西。记得有一次学校在母亲节前一天做了讲座。老师问我们，你们的妈妈喜欢吃什么？

记忆里女王陛下什么都喜欢吃，尤其是我不喜欢的。我蓦然想起以前看过的一个故事：小的时候，母亲总是吃掉没有人吃的鱼头。儿子问她为什么，她说她喜欢吃。很多年后，儿子长大了。母亲去看望他。儿子从鱼里挑出鱼头，放在母亲碗里，说，妈，你最喜欢吃的。然后挑出鱼肉，自己吃掉……

我猛地醒悟。原来这么多年来，女王陛下把她的爱不动声色地汇入我的生命。

我到底错过了多少！以后我不会再错过，我要给你我迟到了12年的爱！

在这个最特别的日子里把最特别的爱送给了你——世界第一的女王陛下。

《温暖》的相关作文篇3

温暖无处不在，在日常的一些小事里都有一些温暖的瞬间，以前我就遇到过这样的事情……前几天刚下过雨，天气很晴朗，但是有点热，温暖的阳光照射进来，突然医生喊叫吵醒了我的美梦：“何苗，快起来，快起来!王老师发博客主题了，快来看一看!”我不耐烦了，起来了，看了看博客的主题：阳光。

我就赶紧跑去窗边看风景，为什么呢?因为我看见了两个字：写景。天气不是很热，可以烤一个三分熟的牛排，玉兰花等其他的树树叶绿的发亮，还有一束束阳光在反射下树叶上有五颜六色的彩虹，真是美极了。

看见这些事物，我想到了一个词：礼让。在公交车上让座，我见过，我也被让过，是一位阿姨让我的。

有一次，我和老妈坐公交车到东区玩，我们上了一辆公交车，车上的人很多，已经没有空位了，站着的人都很多了，我和老妈只好往后走，扶住了后面的杆子，正好在一位坐着的阿姨旁边，阿姨看上去还很年轻哩!快到经三路了，那位阿姨突然站了起来，笑眯眯地对我说：“小朋友，快到站了，我要下车了，我把我的胃让给你好不好?阿姨站一会儿也是没有关系的!我连忙说：“阿姨谢谢你!”我刚想坐下，老妈拦住了我，对阿姨说：“谢谢你，我们不座了，你自己座吧!”阿姨摇摇头，让我座，老妈只好让我座了。

虽然只这只是一瞬间，在我二年级发生的，可是我却把它记在心中，阿姨，谢谢你!我会把这份温暖传下去，让更多人得到帮助!

《温暖》的相关作文篇4

从小到大，最大的爱是父母给的。以前我以为父母真挚的爱情只有在我们小时候天真可爱的时候才能获得，现在不这么认为了。

我记得那个星期五，我本来是一个活泼开朗的清晨小女孩，但不知不觉，我从一个活泼开朗的小女孩变成了晕头转向的灰姑娘。下午，我的头晕变成了发烧。老师看到了，问我:娜娟，你怎么了？

老师，我觉得头晕。我低声回答。

你想见洪医生吗？老师好像有点担心，说:思婷，带他去看看吧！

这是我的眼泪在眼眶里打转。我跟着去找洪医生，医生给我量了体温。36度；。没什么，只是小情况，以后注意就好！洪医生说。然后，我打电话让爸爸放学来接我。

放学后，爸爸来带我回家休息。一路上，任何认识我的人都会问:那娟，你怎么了？

当时我就想:既然老师同学那么关心我，我是不是应该赶紧好起来

爸爸这次没有直接带我回家，而是带我去了卫生院看病。医生又给我量了体温，但是这次我真的发烧了。38度；！

这是因为你穿的衣服不够。回去多穿点衣服，发烫出汗。医生定量说，打一针，好的会快；吃药，挺好的，就是慢一点。爸爸知道我怕打针，就对医生说:吃药，吃药！

回到家，妈妈也好奇地问:怎么了？发烧，感冒。我有点无力的说。然后多穿点衣服躺床上，啊！妈妈很担心。

妈妈。我想吃点粥，好吗？

是的，来吧，睡觉吧，别再吃风了！

温暖的瞬间是一种关怀；温暖的瞬间是一种关怀；温暖的时刻是一种安慰温暖的瞬间是同学的关心；温暖的瞬间是老师的关怀；温暖的时刻是父母的安慰

温暖的瞬间是成长的过程！

《温暖》的相关作文篇5

穿越满街的金黄，伴着树叶的嘎吱作响，深秋的步伐悄然踏进。内心渴求的那一份温暖也许正蛰伏在某个角落。

我冒着冷风瑟缩地回到了家。母亲正带着眼镜为我织毛衣，手上的扳指泛着银光，织衣杆上下翻飞，熟练地将一团团毛线织在一起。我怕打搅她，悄声走进了自己的房间。房间整洁，桌子上还有一杯温水。一定是母亲准备的，可我却习以为常。

打开衣橱，想加件可以御寒的毛衣。大大小小的储物箱里，装满了母亲为我织的毛衣，各种颜色，各种花纹。母亲走到我身旁，把织了一小段的毛衣在我肩头比划了一下，又费力地抬高了自己的手抚摸着我的头，感叹道：“又长高了!毛衣看来又要织得大一点了。”

晚饭后，迈向阳台，观望外面的风景：寒冷的秋风肆虐街道，行人搂着身子，衣摆呼呼作响。银杏在枝头张扬着自己金黄的叶子，可没过多久便片片飘落。我喝着母亲泡的热茶，一丝丝的温暖，在心头荡漾。

当我做晚作业时，已是深夜，躺在床上，关上所有的灯，透过门缝，却依然透出一丝光来。我悄悄眯眼往外面看。母亲安坐在沙发的一隅，神色安和，浅浅的梨窝盛满温情。双手不停地在毛线与长针间穿梭，杆子在两旁画起了圆弧。织了一会，母亲用手敲敲久坐的腰背，揉了揉酸涩的眼睛。那一刻，温暖在客厅一圈圈泛开，暂停了时间，驱散了寒冷，融进了那未完成的毛衣中。

几天后，母亲微笑着给我试穿她熬了几夜赶制的新毛衣，带着自豪与满足。可我分明看到了浓重的黑眼圈，憔悴的面容，两鬓新添的白发。抚摸着那毛衣上的一个个线头，心中涌动着母爱的温暖与感动，“感谢你，母亲。”母亲您给我的温暖不就蕴含在在这温暖的毛衣中吗?您给我的爱不就在这点点滴滴中吗?

晨起，秋风依然凛冽。但我穿着母亲织的新毛衣，感受着那环绕全身的温暖，那温暖有如战甲般守护着我，鼓舞着我，激励着我……

其实温暖就在我们身边，无论何时，无论何地，在你的背后总有爱你的人，将他的爱护藏在我们身边。

《温暖》的相关作文篇6

回望六年的小学时光，那些温暖的日子，犹如一幅幅美丽、精彩的画卷，不断地在我脑海浮现。

“妈妈!”那是刚步入小学的第一天，我依依不舍地松开妈妈的手，走进校园去找寻我所在的班级，脸上还挂着一颗颗“珍珠”。“嘿，你在干什么呀?几班的?”突然，一只手伸过来拍了拍我的肩膀，一个和我差不多大的女孩子站在我身后。我赶紧低头擦了擦眼泪，鼓起勇气说：“一年四班的。”她笑了笑，如盛开的鲜花，像小大人似的：“别哭了，正巧，我和你一个班，咱们一块儿走吧!”就这样，她——刘开妍，成了我最好的朋友。陪伴我度过了一段温暖的时光。

记得在一二年级的时候，我和刘开妍放学后一起去我家小区玩。小区里有一块草坪，我们放下书包，如旱天的小鹅，一见到水就飞奔到那里一样，跑到草坪上。左望右望，看见周围没有人了之后，便相视一笑，_在草坪上打起了滚，小草真绿，真软。累了之后，我指着满身杂草的她：“你真像个疯子!”她哈哈大笑：“你不也是吗?看你那鸡窝头!哈哈……”花儿摇曳着，旖旎的清风伴着跳舞的小草。那时，阳光正好。

还有一次，记不清是什么时候了。下课时，我和刘开妍太无聊，便走出教室去转转。阳光正毒，热得我们满头大汗。我一低头，鞋带儿开了，便弯身下腰去系。我突然感觉一个身影从我身后绕了过去，瞬间我被罩在一个影子里，没有那么热了。咦，刘开妍怎么走到我前面了?我纳闷了，随后恍然大悟：原来她在帮我挡太阳呀!我问道：“你热不热?”她擦了擦头上的汗珠，一本正经地说：“不热!本小姐可是从来没流过汗的。”我被逗笑了。阳光，突然变得温柔起来。

六年的生活转瞬即逝，我们分开了，但那些温暖的日子将永驻我的心间，不会被忘记!

《温暖》的相关作文篇7

今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为王明同学小时候父亲就去世了，而昨天他的母亲也与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。

这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候，他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!

在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖看沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。

中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在王明周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。

大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答：“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。

下午第一节课，又有不少人放钱在王明的桌上，还有一个笔记本。王明打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难;再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是六(1)班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起……”

在这一瞬间，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当王明受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起……