记一次游戏四年级作文上册
“叮呤呤”上课铃响了,平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏,同学们都非常意外,又很期待!只见方老师手里拿着一个足球;一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏?
方老师叫我们手拉手围成了一个大圈,然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手,同学们都踊跃举手参加当,最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛,击起桶来,同学们都不想受“惩罚,”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后,抱着足球的竟然是女生陈静怡,方老师让她唱歌,她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小,但是受到了大家的掌声,原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。
鼓声又想起来,这一次球传给了马彬航,他故意不给别人,想等鼓声快停止时给别人,结果手一滑足球掉到地上,他要被受惩罚了,他要学猪八戒吃西瓜,他一手装作猪八戒吃西瓜,嘴里发出来咕噜咕噜的声音,大家都笑个不停。
游戏结束了,同学们依依不舍地回到了教室,不过方老师说以后还可以继续玩,于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……
记一次游戏四年级作文上册篇2
今天上午第二节课,凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课,主题是――张开隐形的翅膀。
听着一声熟悉而又清脆的上课铃,盼望已久的心理辅导课终于开始了。
凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏――按颜色找朋友。老师先挑出6位队长,然后再发给每个人一张小纸片,如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符,就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的,没有一组有这个颜色,我感到很奇怪,为什么没有和同学相匹的颜色呢?是凌老师原先制定好的吗?我带着一大串疑问,等到凌老师发完了所有的小纸片,让同学们站在自己的队长后面。这时,我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我问他:“洪晨皓 ,你怎么也没有”朋友“啊?”洪晨皓回答说:“我的颜色是橙色的,没有一个队长与我有相匹的颜色。”
凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上,立刻让我们到讲台前,等同学们都坐了下来,凌老师便开始采访了,老师先采访我:当你没有找到与自己相匹的颜色时,你的心情是怎么样的?我回答说我感到很难受,没有一个人可以和我交“朋友”,凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。
今天的心理辅导课真有趣啊!通过凌老师给我们做的这个游戏,我明白了一个道理,无论怎么样,只要你有知心朋友,你就不会感到孤单和难受啦!你们说是吗?
记一次游戏四年级作文上册篇3
今天一上课 ,张老师就说:“今天,我们一起来玩一个游戏吧。"
张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。
游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。
同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我们大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”
同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。
“叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的.欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。
记一次游戏四年级作文上册篇4
今天,我们在作文班玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则:“第一,把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式,确定每组的一个同学当裁判员。第二,只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,第三,两个鸡蛋必须是熟的。”
游戏开始了,我们的桌子上都放一个鸡蛋,突然老师一声令下:“预备,开始!”我非常紧张,心想:左手怎么可以剥鸡蛋,平时都是用右手剥鸡蛋呢?你看,我们班的学生都非常紧张,同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋,邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神,不知道怎么办才好,我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲,直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着,生怕有一点损伤,我的手非常不舒服,我还没有剥了一半,就有人剥完了,我看了一下,哇,非常均匀,没有一点儿损伤,我又剥了一会儿,终于剥完了,但我剥的非常丑。我剥了好半天,终于找到和我一样的鸡蛋,我又高兴起来了。
虽然我没有获得第一名,但我也很欣慰,因为我认真地参与了。
记一次游戏四年级作文上册篇5
星期五上午,我们刚参加完达标运动会。回到教室,王老师在黑板上画了一个圆圈,我们好奇地议论纷纷,“老师要干什么呀?”“会不会要做游戏吧!”等王老师把圆圈上添了两个眼睛,一张嘴巴,一双耳朵以后,我们才知道要玩画鼻子游戏。
这个小孩子的脸蛋圆圆的,很可爱,就是缺少一个鼻子,老师让我们把鼻子添上去。同学们不约而同地举起手来,我也不例外,看来大家都想玩游戏吧!
王老师第一个叫的是侯艺林。只见侯艺林的双眼被王老师用红领巾捂住,转了三圈,然后开始画鼻子。侯艺林摸索着,犹犹豫豫的把小人的'鼻子画上,我们哈哈大笑,她急忙扯下红领巾,看了看,原来她把小人的鼻子画到了嘴巴上,侯艺林羞红了脸,急急忙忙跑下讲台。第二个上来的是赵嘉瑞。他的眼睛也被蒙起来了,我猜他一定很紧张。赵嘉瑞先在黑板上摸来摸去,好像在找鼻子的准确位置。可他身子的位置已经偏了。他蛮不相信自己似的提起了粉笔,小心翼翼地画上了。哇哈哈,赵嘉瑞把小人的鼻子画到了脸蛋的边缘,都快到鼻子上了,赵嘉瑞自己看了看,小人好像生了气一样,怒气冲冲地“看”着赵嘉瑞,鼻子都气歪了,好像在埋怨他说:“真上火,看你把我的鼻子画到哪里了?”他也情不自禁地笑起来。最捣蛋的鼻子是是谁的作品,我也记不太清了,反正特别好玩,那个同学居然把鼻子画到耳朵上,小人就像带了个耳环,显得特别搞笑。
我也积极举手,可老师偏偏不叫我,倒霉。我垂头丧气的,心里闷闷不乐。
这个游戏真好玩,既锻炼了思维能力,也培育了猜测能力。有机会了我一定要亲自尝试一下!
记一次游戏四年级作文上册篇6
星期六,我们玩了顶桔子大战的游戏。
游戏开始了,第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈,再回来,不能让桔子掉下去,如果在中途掉了下来就会失败。我和另一个同学首先上场,老师把桔子放在我的头上。我站得笔直,小心翼翼地把桔子放在头顶上,生怕它会从头顶上滚落下来,恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了终点,可是我还是失败了,桔子掉了。
第二轮比赛是头上顶一个桔子,要像螃蟹一样横着到终点。看着同学们滑稽的样子,我忍俊不禁。
比赛越来越激烈,动作也是越来越难,最后一场比赛需要头上顶一个,手上放一个走,也可以肩上放一个走。这轮桔子大战,又轮到我上了场。我走的时侯,对桔子说:“你千万不要掉下来。”它好像听懂似的,一直坐在我的肩上,我一步一步地走到了终点,我胜利了。
在这次桔子大战中,我学会了许多玩桔子游戏的技巧,也懂得了只有坚持不懈才会成功!
记一次游戏四年级作文上册(6篇素材稿件)




