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我的拿手好戏学生作文例文

时间: 嘉欣 作文

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇1)

说起我的拿手好戏,那就是“琴棋书画”的第四位——画!

我特别喜欢画画,因为画笔的颜色五彩斑斓,拿起那些画笔画在一张白纸上,漂亮的色彩美不胜收!我想那么多人喜欢画画,可能就是因为这些原因吧!

自从四年级时,我带着画笔,参加了学校组织的百米长卷之后脱颖而出的我获得了无数的掌声和崇拜后,我便清楚地感觉到画画不是我升学的加分项,而是我发自内心的兴趣爱好,所以我一定要画好它。

画画首要的技巧是掌握手腕的灵活性和手臂的力量。不仅要一笔一笔画,还要注重连贯性,更不能画成一块一块的,要画出感觉。做到这些,你就掌握了画画的基本功了;画画不光要掌握技巧,还必须要有色感,要会选颜色会搭配……

我学画画好几年了,也参加过很多次比赛了,能取得现在的好成绩,还得感谢我的绘画启蒙老师,刚入门时,我对画画一点都不懂,简单的直线都画不好,圆圈儿也画不圆,那时,老师就耐心的一遍一遍教我画。我也很刻苦,回家有空就练,慢慢地就画的越来越好了。老师看我画的不错,就鼓励我参加了一次比赛,全当锻炼。那次比赛不仅是我的第一次,也是我难忘的一次。那天,我坐在台上特别紧张,两手直哆嗦,后只画了一点儿,然后脑子里全蒙了,一片空白,手底下不知道干啥了,看了一眼台下的观众,都在目不转睛的看着我,向我投来期待的目光。可是,我让他们失望了。我感觉我在给自己制造尴尬的气氛,那回我可糗大了。

不过,我没有因此而气馁,而是吸取了经验和教训,更加珍惜之后的每一次参赛机会。渐渐地,我画的越来越熟练,我也越来越自信了!

画画不仅丰富了我的课余生活,拓展了我的文化视野,更给了我抗击挑战,不断创新,克服困难的勇气和信心。我喜欢我的拿手好戏——画画。

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇2)

十八般武艺,样样都是好戏。我这个永远“差一点”的小朋友,在古时候所说的“琴棋书画”里,差一点了棋,别的都能称为优秀。但要说我拿手的,还得属画画。

小时候,看见那些五颜六色的画笔,我便总忍不住去摆弄一下。这里涂涂那里画画,弄得家里白亮亮的墙上花花绿绿一片。妈妈也由着我四处“鬼画符”,眼看家里墙壁被毁得差不多了,妈妈带我到了我学艺之梦开启的地方—美术学校。

通过学校学习,我逐渐能分清画的种类,也能独立完成一幅画了。记得有一次,妹妹来家里玩,我那时正在画画,妹妹看得津津有味,眼睛瞪得大大的,不想错过任何一步。看她眼睛都要贴到画上了,我这才放下手中的画笔,给妹妹展示我的作品。妹妹一脸崇拜,后来听奶奶说,妹妹房间里白刷刷的墙面上出现了当年与我一样的“鬼画符”作品。

如今,我已是素描6级的学生,通过我6年的坚持,在青少年艺术大赛中获得的奖牌共计12块,奖状共计24张。曾有人问我:“你累不累?”我会回答,我不累,因为这是我的兴趣爱好,是我的拿手好戏。每当别人夸起我的画时,我总是无比自豪。

从“鬼画符”到特等奖,我练就了一双巧手和出色的画技,同学们,你们的十八般武艺是什么呢?

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇3)

我的拿手好戏是画画,我之所以喜欢画画,是因为我一年级的同桌影响了我。他总是在书上画画,我看他画得有模有样,如同一位小艺术家,我也跟他学,久而久之,整本语文书便被我画得不成样子。

好景不长,我在语文书上画画的事情被老师知道了,老师便告诉了我妈妈,妈妈的之后,把我训斥了一顿。随后递给我一叠纸,那我在上面画画。我根本不放在心上,等妈妈走后,我便开始在墙壁上画画,不久之后,墙壁上,窗帘上,枕头上都是我的杰作!妈妈见了,气得半死!然后就给我报了个美术班。

来到了美术班后,四周都是画框,很多是儿童画。我找了个位置坐了下来,东看看,西瞧瞧。没事做,我就拿起一张白纸在上面画画。由于可能我画的太入迷,连老师来了都还不知道。经过我的不断努力,终于是将我的即兴作品完成了,我将画放在桌子上,映入眼帘的是:孙悟空手持金箍棒,驾着筋斗云。下面是唐僧,猪八戒,以及沙和尚和白龙马。此时老师走了过来,拿起我的画,仔细的看着。不知为何我的心跳加快了许多,但还是慢慢地平静了下来。老师将画放在我的桌子上,说道:“画得不错。”随即将画给大家欣赏,大家也对我赞叹不已!

日复一日,年复一年。转眼间我已经在这美术兴趣班学习了两年,画画能力也由此提高。

因此我也爱上了画画,觉得它是我生活中缺一不可的东西。

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇4)

在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”

妈妈坐在沙发上,拿起手机跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。

因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。慢慢地,我和老师同学都熟了起来。

有一个和我 好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。

现在,我还在画,相信自己,一定可以学得更好。

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇5)

每当看到一处美丽的景色时,我会把这处景色画下来。画画,这是我的拿手好戏。

小时候,我没上美术班,但是我会照着手机学画。我家的一个亲戚,是老师,她看了我画的画后说:“”画得好,跟手机上的画一模一样。”

7岁时,我开始学画动物,画小猫、小兔和小鸡等,到了9岁的时候,我会了。

然后我学习画人物,画人的眼睛、嘴巴、脸蛋,这些是我在10岁学会的,还有身体、脚,还有头发还不会画。

妈妈看我这么努力学习画画,就给报了个美术班,我高兴极了。第二天,我来到美术班,看一下我要参加的是什么班。老师知道我中班同学画这些画都会画了,就直接给我升到了大班。

大班学习素描。素描是以黑白颜色为主,画素描主要注意的是线条要细腻,要学会渐变。我先学画方块再到学画水果,我渐渐地学会了。老师教我好多画画知识:三原色:红黄蓝,六大线条:横线、竖线、斜线、弧线、波浪线、螺旋线,还有黑灰交界线……

有一天,我在画画,把反光的地方画了很多条白色的小线条。老师走来看到我画的画惊讶不已,这线条又细又柔和,老师还给我的画录了视频。这幅画我画的是圆柱。

我一回到家,妈妈就说:“今天老师在微信里夸奖你了。”我说:“嗯!”妈妈的脸上露出甜甜的笑容。

我就去吃饭,吃完饭,又画了几幅动物画,玩了一会儿游戏就睡觉。这可真是美好的一天。

我的拿手好戏是画画,我爱画画,我爱美术,我想成为一名画家,这是我的梦想,我要努力去实现它。

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇6)

做菜是我的拿手好戏,而水煮牛肉最拿手。

暑假,哥哥在餐厅里当兼职厨师,老厨师在一边讲烹饪技巧时,我刚好在旁边“偷师”。我拿出小册子把所有的要点、注意事项都记在上面,特别是材料和火候。有机会我也会亲自做些“小实验”,把我学到的回家再完善一次。

有一次,伯伯一家来我家吃饭。我可高兴了,小册子终于有用武之地了!我缠着妈妈说我可以负责“水煮牛肉”这道菜。妈妈半信半疑:“你?会做这个吗?”我随即向妈妈立下“军令状”:“如果不成功,我就洗一个月碗!”

我先洗干净所有的配菜,焯水之后铺在汤碗下面,随后将牛肉切薄片,放少许酱油和生粉抓匀,腌制半个小时。在这半个小时里,我先炒香底料,加水煮沸,捞出香料残渣。用锅里剩下的汤煮熟牛肉,再把牛肉带着汤一起倒入汤碗里。最重要的是要把牛肉一片片地摆放好。最后关键的一步来了,撒上香菜和葱花,然后浇上一勺滚油,随着“滋滋”的'响声,整个屋子都散发着香辣的牛肉香味了!大功告成!

看着妈妈吃着牛肉时满足的样子,我开心极了。搞笑的伯伯擦着嘴巴吸着鼻子感叹道:“太好吃了,简直是人间极品啊!”在大家的赞美声中,我身上的每一个细胞都溢满快乐。

此后,只要家里来客人,水煮牛肉成了我的压轴好戏!

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇7)

我的拿手好戏,不是唱歌、画画,也不是做饭、钓鱼,而是——演戏。我这演技可不是吹的,接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。

第一曲:装弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是拧不开盖子,他去找妈妈帮忙,可妈妈不帮他,于是他找来我。在一旁的妈妈,不停地给我使眼色:别帮他。我意会了,于是影帝开始表演了:我“用力”地拧着瓶盖,看似面红耳赤的,嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音,可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了,失落地走了。

第二曲:哭戏。一天,我找来弟弟,对他说:“弟弟,我生病了,我好难受,你能帮我整理一下房间吗?”我一边说着,一边做出难受的'样子,弟弟还在犹豫中,我“哭”了起来,可怜弱小又无助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告状。晚上,我正在写作业,而弟弟则在旁边吵个不停,我假装打起了电话告状:“喂,是沈云哲他老师吗?他今天很不乖呀!”弟弟听到了,立马扑过来,“不要,姐姐,不要……”我满意地笑了笑:“好吧,不过你不可以再吵了,不然——”我指了指电话,他感激地点了点头。

这就是我的拿手好戏——演戏。

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇8)

我有许多兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲密接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的`自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。

从此以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参加区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。

打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇9)

十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是——炒饭。

小的时候,见爸爸手持锅铲,尽情地,优雅地在厨房中“舞蹈”,他做地每一个动作仿佛都是绝美的艺术。“艺术大师”炒的饭又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒饭中被完美的融合在了一起,这令我无时无刻不在幻想:什么时候我也能成为一个跟爸爸一样的“厨艺大师”就好了……

后来,我开始爸爸请教如何炒饭。

爸爸笑呵呵地说:“好啊。那,你要听好了——首先,要热锅冷油……”“爸爸,什么是热锅冷油呀?”“热锅冷油是……”在爸爸最精心的帮助与教导下我一遍遍练习。现在,我的厨艺已经可以与爸爸相提并论了。

“青出于蓝而胜于蓝,”一次爸爸的同学来访,我成功登上了家庭第一神厨的位置。

那天,我毫不犹豫秀起我的炒饭。我备好了食材开始炒饭:首先,加入冷米饭,加一点水,使其散开。之后,再热锅冷油,翻炒一会,再依次加入鸡蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白烟飘起,带起了无尽的.香味与食欲。不过三分钟,我的炒饭摆上了餐桌。金黄的饭粒颗颗饱满泛着油光,如金子一样;红的、绿的“小宝石”镶嵌在金子里。“我要炒饭!”“我还要!”“别抢,别抢!”弟弟与妹妹在餐桌上毫无顾忌地争抢引发我们的哄笑……

我的炒饭可谓独一无二!怎样,是不是很想拜师呢。

我的拿手好戏学生作文例文(精选篇10)

说到拿手好戏,我就不得不说我的口才了,什么?你问我好口才是不是天生的,别开玩笑了,古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你只有勤学苦练,才能有所成就。

以前,我是一个比较内向的孩子,但自从我上了口才班,我的性格发生了360度大旋转。我开始积极、向上,能说会道,我陶醉在口才之中无法自拔。

现在,我在班里的口才能力,如果我称第二,那没人敢称第一。老师也很欣赏我的口才能力,经常让我去参加一些朗诵比赛。

这个老师是我上五年级新的班主任,最初班主任老师并不熟悉我们,而偏偏这个时候学校举行朗诵比赛,导致老师不知道选谁参加。我心想:该让老师见证一下我的.口才能力了,于是我自告奋勇,老师就挑了我。我当时心就乐开了花,我想:一定要努力,加油!于是在这短短的一天内,我开始了准备工作。

我每次下课便开始复习稿件,我先熟读稿件,达到半脱稿的程度,然后再融入感情诵读。你问我为什么要如此努力,杜甫曾说道:“熟能通其窍,精能尽其妙”。你只有反复练习,才能有所成就。

现在,万事俱备,只欠东风,就等着比赛时间到来了。比赛快开始时,我提前来到比赛现场,我激动得像怀里揣了一只兔子。轮到我时,我告诉自己,“玉汝于成”,我做了那么多准备,一定没问题。我演讲时情绪激昂,心潮澎湃,最终取得了95分的好成绩,拿到了一等奖,我高兴得差点跳起来。

我心里默默告诉自己:胜不骄,败不馁。一分耕耘,一分收获!

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