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理解作文的素材

时间: 新华 作文

在我的一生中,我旅行了15个春秋。蓦然回首,我身后一串串清晰、模糊或弯曲的脚印已经进入我的眼睛,在我平静的头脑中形成了微波炉!

我年轻的时候,放学回家后,我总是放下书包,坚持看电视。很多时候,父亲都忍不住唠叨:练习钢琴!做你的家庭作业!复习功课。不要总是不眨眼地看电视。我的心总是在想:我的成绩还不错。当你还是个孩子的时候,你没有我好!练什么钢琴,累得要死,等你看完电视再说!

爸爸看到我仍然一动不动,就使劲按电视开关。在这个时候,我最喜欢的卡通是玩!我生气了,冲了上去。我再次按下开关,用小手保护按钮。他流着两行眼泪,流着鼻涕说:你根本不认识我!,还伸出一条横眉指向我!

可能是遗传和进化的结果。我的脾气比我父亲更顽固。爸爸看到我固执的脸,明白他无法阻止我。他什么也没说就回到书房去了!不懂三个字,填满了我的脑海。

我明白我的父母不希望每个人都爱我。我就像他们的小宠物。我记得我父亲为了帮我找到学习材料,走遍了广州的书店,但我骂他是个傻瓜,因为他买的书少了。我记得我的钢琴升级测试。我父亲害怕我。他在老师外面晒了一个多小时的太阳,我说他很无聊!

回忆起我的父亲,他为什么不明白他的小女儿最喜欢看电视?为什么他不明白我小时候有多喜欢玩,但我只是想让我父亲理解我。为什么我能理解我的父亲?

他在考虑我的考试和我的未来。理解是相互的。

现在人们已经长大了,唯一的例外是他们已经升到了初中,学习的压力也越来越大。每天晚上,台灯陪我到深夜。我父亲总是小心翼翼地提醒我要照顾好自己的身体。在假期,他总是忘记带我出去玩和放松,这使我在紧张的学习中放松下来。

理解作文的素材篇2

月光如水,晚风轻轻拂过窗外。已躺在床上的我望着妈妈仍在忙碌的身影,泪悄然滑落。

我和妈妈和解的事仍然久久不能挥去!

记得当时,我性格比较内向,不善于和家人有过多的交流,只能在日记里畅游在属于自己的天地里,因此,逐渐就养成了写日记的习惯。

时间久了,我和妈妈的交流少了,隔阂自然就更深了。

我和同学外出游玩,回到家后,我发现日记被人动过了,心想,一定是妈妈干的!便火冒三丈地冲进了妈妈的房间,对她大喊道:“是你偷看了我的日记”妈妈没有回答,沉默了一会,见妈妈不回答,我便想夺门而出,妈妈却一把拉住了我。

望着眼前的妈妈,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起几年前,母亲还是拉着我的小手满大街地逛,而今天我长得比她还高,而妈妈以往浓密的黑发中早已经夹杂着几根白发,我的心猛地一颤。

“孩子,你已经长大了,你有自己的处事方式,可你却渐渐忽略了妈妈的存在,不愿意和我交流了。”妈妈抚摸着我的头,眼神里充满了忧虑,“我曾经无意间看到你哭泣,却不知道是为什么,我很想试着了解你,走近你,我知道偷看日记这种方式是欠妥当的,但妈妈希望你能理解。”母亲有些哽咽了,眼角闪着晶莹的泪花,我们很久没有这么贴心地交谈过了。

我忍不住扑进了妈妈的怀里,不知说什么好。

妈妈笑了,笑得如此舒心,我感到我们母女之间的距离一下子拉近了许多。妈妈再次慈爱地抚摸着我的头说:“孩子,你记住,无论遇到什么事,都要学会和别人交流,这样人与人之间才不会产生误解,彼此才会互相信任。”我用力地点点头,从心里感谢母亲,她的肺腑之言架起了我们之间沟通的桥梁,同时也让我得到了宝贵的精神财富。

每当我和别人交流产生障碍时,我总会想起妈妈的话,只要多和人交流,彼此才会敞开心扉,你就会获得更多的理解!

理解作文的素材篇3

我渴望理解,特别是在今天。

今天早上,早读课是英语,我下去查卫生,可是他们竟然没扫好,我便帮他们打扫,我又把垃圾给倒了,之后我和顾加尹去洗手,到班级时,英语老师把我和顾加尹喊出去说:“两个小美女,怎么这么懒,让王婷婷一人拿两个扫地把呢?做事太拖拉了!”还没等我们说完,就让我们进去了。唉!老师你能不能体谅体谅我呢?

中午上学时,在校门口我要转变,不小心跟一个女的脚后跟轻轻一擦,那女的就说:“__×,你眼瞎的了!我当时真想和她吵起来,再说了多一事,不如少一事算了吧!我就上车库了!

到教室后,10分钟过去了,我去检查卫生区和车子摆放,正好教室后面垃圾没倒,就和顾颖一块去,刚走到6班门口,顾颖突然嫌脏,不拿了,我说拿两张面纸来,就去拿了,之后顾颖开始用脚踢,6班班主任开始说:“5班,今天中午想干什么?跑过来跑过去的。”声音还那么大,7班班主任也出来了,6班班主任又说:“不要打扰别的班学习呀!走东边楼梯走,晓得呀!”那么多人听到了,你说难不难堪,又不是我的错,竟然朝我狠!

今天我受够委屈了,老师能不能够理解理解我,我每天检查卫生,实际上是替他们打扫卫生,没有一点空闲时间,都在帮他们打扫卫生,老师还反过来说我这个不好,那个不好,我真是受够了!

我多么希望老师能够多理解理解我,真的非常渴望老师能够站在我的角度想一想,理解理解我。

理解作文的素材篇4

曾在电视中看到一位住在海桥边木屋里的老爷爷,他最爱观日出,日落,常年居住在海桥边的他与海风相伴,他的此行为被媒体知道后加以采访,这才让人们的好奇心的得以满足:老爷爷说他要陪伴他最爱的人,然而木屋中却只有他一人和一张相片,那大概是他已逝的老伴吧,但他又为何要在海边陪伴呢?伴着思考节目结束了,而我被母亲催着熄灯睡觉,但这问题我却始终不解……

周末我与父母驱车去往外婆家,外公在上班,回来后净听见外婆在那儿“数落”外公回来东西乱放,而外公却总是呵呵笑着,一次外公因帮人搬家把腰扭伤住进了医院,外婆则边嘴里说着外公不小心,边帮他整理衣物,端水,端吃的给他,外公出院后,外婆也总是把数落外公当成了习惯,我并不理解外婆总是爱数落外公,而外公则也总是呵呵笑着,却从不会因此而生气。对于这个问题我并未找到答案,直到有一日傍晚,如约坐在电视机前,想要看看那老爷爷到底为何要死守海桥,而答案确是那么意料之外又情理之中,那老爷爷笑着回答记者的话:“因为两年前,老伴去世后把骨灰撒入大海,而我是她生命的守望者,守护她已是我的职责!不管她与我已阴阳两隔!”爷爷的话是我陷入沉思,我慢慢理解外婆与外公的感情,虽已人老,但“数落”却已让成为生活中的小习惯。如果某一天像我亲祖父那样离开人世,那也会像祖母那样落得不习惯!

电视中的老爷爷对老伴的守护让我由衷钦佩,生活中外祖父外祖母的生活小日常也让我慢慢理解爱的真谛!

原来爱不是惊天地泣鬼神,只要平平淡淡;爱不需要山盟海誓,却要长相厮守的浪漫;爱不需要甜言蜜语,却只需一句小小的数落,这,才是爱的真谛!

再议慢慢理解的过程,它似一辆成长的列车,驱使过一个个过程,是如此美好……望停留那慢慢理解的过程!

理解作文的素材篇5

理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

理解作文的素材篇6

庄子与鱼,庄子的认知中,鱼是快乐的,没有拘束的,无忧无虑的,但是他问过鱼吗?鱼告诉过他吗?我们与家长就像庄子与鱼相互不被理解。

庄子与鱼,庄子与朋友争执时,鱼会怎么想?庄子认为它是自由的,可是他并没有询问他。鱼可能真的如庄子所言,鱼是快乐的,但鱼也可能恰恰相反,是悲伤的,是拘束的。庄子并不是鱼,所以他不具有鱼的思想,就更不可能去理解鱼。当庄子知道鱼的思想,了解鱼时,有可能便是传说中庄子化仙顿悟的那一刻吧!

庄子与朋友讨论时,朋友说他不是鱼,庄子一副胸有成竹的样子,看上去很了解鱼,可是他问过鱼吗?其实我们在生活中便是那一条鱼,而父母便是那个庄子。父母们在讲孩子的学习和如何学习时,表现得十分了解。他们只会与周围的人商量如何学习,不知道弯下腰轻轻地与我们讲。我们是鱼,对于大人的话不敢插嘴更不敢反驳,只会默默地听话让父母安排学习。

鱼十分悲伤,自己的喜怒哀乐无法与周围分享,当自己悲伤的时候,庄子却在那边说自己十分快乐,当他朋友反驳时,它以为真正了解自己的人出现时,发现自己只是他们争论的一个事物。我们还是那些鱼,但家长们却是庄子与朋友。庄子与朋友之间的对话,其实就是家长之间的对话,一个反驳另一个家长的话,我们认为理解自己的人终于出现了,但是他们原来是在争论,在辩说,哪些一个补习班更好,那样东西性价比更高。他们从不考虑我们的感受,也不曾想过我们压力有多重。他们的眼中只有我们的试卷和考出来的成绩,在他们的眼中,我们的自由与成绩比起来根本就不算什么。其实我们渴望被理解,渴望被别人了解。

我们不是鱼,他们也不是庄子,大胆说出自己的心里话,不要不敢说,也不要不想说,让别人去理解现在的自己。

理解作文的素材篇7

理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;

理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“.采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。

理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

理解作文的素材篇8

“你怎么又在写作业?写了多长时间了,都自己看看时间,不弹钢琴啦?”刚一抬头,妈妈就怒气冲冲地朝我叫道。

一听到这话,原本因作业太多而烦躁的我更加烦躁了。于是,我不耐烦的,冲她叫了一句:“跟你说过了,我作业很多。”

妈妈的怒火也上来了,一拍桌,子说道:“你还有理了是吧,作业做得太慢,就是因为你老走神。”

“你怎么就是不理解我呢?怎么每次都是我的错,怎么每次都是你有理!”我再也受不了了,头都不回地走了。

但走着走着,我的眼泪就不争气地掉了下来,我漫不经心地踢着脚下的石子,看了看已经黑了的天,自己骂着自己:“干嘛那么冲动要跑出来?”

“就是啊,干嘛那么冲动,耍脾气,自己跑出来!”突然传来妈妈的一声戏谑,“你为什么那么反感弹钢琴呢?”我心里一震,难道妈妈看出来了?看着妈妈那和蔼可亲的眼睛,我再也忍不住了:“我是喜欢弹钢琴的,但那是针对我喜欢弹的曲子,你每天让我弹这些枯燥无味的曲子,我不嫌烦的吗?”

妈妈又盯了我好一段时间,慢慢地说:“我知道了,以后你可以在那中间插几曲好听的曲子弹一弹,我以后也会试着去理解你,你也要理解我的用心良苦,我们互相理解,好吗?”

我心里好像落下了一块大石头,感觉自己好像什么都释然了,想说的话也都说出来,十分高兴。

所谓被“理解”就是一种幸福,所谓“理解”别人,就是一种宽容。

理解作文的素材篇9

这学期,我们的语文开学第一课就是品读《社戏》,这篇课文最打动我的就是平桥村中人与人彼此的理解。

即使母亲和祖母有些担心,但理解了“迅哥儿”对社戏急切的渴望,便不再驳回。而双喜也很理解大人们的担忧,出发和回村时都“打包票”,让“迅哥儿”的母亲放心他们行船的安全……正是因为相互的理解,《社戏》中村里平等和谐、淳朴真诚的民风才让人感到无比的温暖。

其实,在我们点点滴滴的生活中,理解也有很大的作用,它让家庭更和睦,让同学更友爱。

学习的压力常常让我垂头丧气,妈妈十分理解我,总是给我讲笑话,让我从伤心的阴霾中走出来。

有一次,我考试成绩不理想,因为犯了很多低级错误。妈妈看到我紧皱的眉头和眼眶里打转儿的泪水,并没有责怪我,而是露出微笑,温柔地说:“宝贝儿,我能理解你的心情,其实谁都会粗心噢!告诉你个小秘密,我小学升初中的时候,竟然不知道数学试卷有第二面,是不是很笨呢?……”妈妈话音未落,我就破涕为笑了。“从那以后,我就吃一堑,长一智,越来越细心了。你不必自责,只要你尽力了,妈妈会永远理解你,支持你噢!”听了妈妈的话,我如释重负,擦干了泪水,继续提笔疾书。

妈妈帮我把卧室的窗帘拉开,一缕缕阳光照射下来,我的手心也不再冰冷了……

每天傍晚,看到妈妈疲倦地拍着自己酸疼的背,我便理解了她工作的辛苦,跑到阳台上帮妈妈把晒在外面的衣服收回来。妈妈欣慰地笑着,干净的衣衫散发着阳光的气息。

在学校,若是有位同学陷入挫折和烦恼之中,同学们便会围在他身旁,安慰着:“我心疼你,我理解你……”

人们最需要的也许不是施舍,而是将心比心的理解吧!

理解作文的素材篇10

理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃;理解时风也芭,雨亦罢,亦或许是......

就拿小时候的那件事来说吧。用餐后,一往以来都是妈妈洗碗,在一旁的我,都看得心思思。直到有一次,我大胆地向妈妈申请做洗碗这项工作。没想到,妈妈爽快地答应了。但妈妈有一个要求,就是不许我弄破碗了,我也很乐意。我终于能如愿以偿了!当我接受这项任务时,脸上顿时露出了笑容,但我的心情有点紧张,把碗拿得紧紧的。虽然这样,但“末日”还是来了。只听见“啪”的一声,手中的碗不听指挥地落地玩,贪玩的碗摔成了个粉身碎骨。当时我就像木头一样,呆若木鸡地盯着那个碗。耳边不时地回荡着妈妈所说的忠告,我无动于衷。刚好在这时,我听见了妈妈沉重的脚步声。完蛋了!妈妈走过来,看见地上七零八落的玻璃,二话不说,狠心地向我“赏”来两个耳光。我的脸火辣辣的,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!看着妈妈气势凶凶的样子,心里要说的话早已吞进去了。我提心吊胆地低下头,做好“暴风雨”来临的准备。果然不料,妈妈向我吼道:“洗碗都会打破碗的,怎么那么笨啊!你学下邻居小妹妹,人家。”我委屈地哭了,无比伤心地冲进房里去。

第二天,我见到桌面上有一张纸条,里面写着密密麻麻的字:“孩子,妈妈经过了昨晚的深思,认为自己的确是不对的。我由衷地向你道歉——对不起,请你原谅妈妈的一时冲动!”看完后,我的心就像割开了一半,多么另我感动啊!我的心情舒畅多了,因为我得到了妈妈的理解!

理解像一盏明灯,驱走我心中的阴影。

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